15 快乐过新年PPT及专用教学设计内容

15.快乐过新年

一、教学目标 1.知道元旦是一月一日，是世界多数国家通称得“新年”。感受因为有了新年的喜庆，才让寒冷的冬天变得更加温暖。 2.愿意参与学校的元旦联欢会，并为联欢会做力所能及的事情。感受对新年的热情与期盼。 二、教学重点

愿意为联欢会做力所能及的事情。

三、教学难点 体会元旦的意义，感受新年的喜庆氛围，让寒冷的冬天也变得温暖。 四、教学过程 活动一：创设情境，了解元旦 1.导语：同学们，你们知道他们为什么在挂灯笼吗？（要过年了，相机板书课题《15.快乐过新年》）

2.播放歌曲：《新年好》。（带着学生和着音乐一起唱，手打节奏） 3.音乐好听吗，谁知道，歌曲里说的新年，指的是哪一天?(学生肯定会有人说是春节，师追问：那你们知道“元旦”吗？生说自己对元旦的理解。元是开始、第一的意思，“旦”’是太阳从地平线上升起的意思，也就是早晨、一天的意思。我们把每年的一月一日叫元旦。在过去，我们国家只用农历计算一年的时间，后来，中国共产党带领我们建立了新中国，从此以后我们就采用公元纪年法，和很多国家一样，把每年的元旦也作为我们国家的新年了，我们真幸运，一年竟然能过两个新年，因为春节是新年，元旦也是新年。) 4.你们知道我们中国人是怎么欢度元旦的吗？（板书：欢度元旦）

5.学生汇报，师出示课件：敲钟（中国人喜欢在新年第一天去敲钟为新年祈福。）

活动二：世界各国欢度新年 1.

你们知道其他国家是怎么过元旦的吗？ 2.

学生汇报。

3.

你们了解的还真多。今天，我们班的小朋友也想说说他们知道的

别的国家，人们是怎么过元旦的，我们一起来看看吧（播放微视频） （1）

在德国，人们穿上统一的演出服，列队在街上吹奏，欢庆新年。

（2）

在巴西的里约热内卢，人们会举行一年一度的“祭海神”活动。民众在海滩上将许多装满鲜花的小木船放进海中，并将白色花瓣等其他祭品扔入大海，表达对海之女神的感谢。

（3）

在西班牙，人们在元旦前夜全家团聚，到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，连续吃下12颗，表示来年会一帆风顺。

（4）

在美国，人们聚集在教堂、街头或广场，唱诗、祈祷、祝福、仟悔，一同迎候那除旧更新的一瞬。午夜12点整，全国教堂钟声齐鸣。乐队高奏有名的怀旧歌曲《一路平安》。在音乐声中，激动的人们拥抱一起，甚至素不相识的人也可以互相亲吻。人们就这样怀着惜别的感伤和对新生活的向往共同迎来新的一年。

（5）

俄罗斯新年是一年中最为隆重，最具民族特色的俄罗斯传统节日。每一年的1月初，是俄罗斯人狂欢的日子，新年、圣诞汇聚于此，长达3个星期的狂欢日，除了在餐桌上度过，长久以来，俄罗斯人习惯于购买新年礼物，添置欢乐饰物，举办家庭派对，或者出国旅游。直到1月19日的耶稣受洗节，人们仍然保持着高涨的情绪，继续制作美味的菜肴，继续到亲朋好友家串门。

（6）

小结：看来各国欢度新年都有不同的习俗，但这些习俗的意义都在于人们对新的一年美好生活的期待和祝愿。也正因为有了这样欢乐的活动和美好的祝福，才让寒冷的冬天变得更加温暖了。

活动三：说说我参加过的联欢会 1.庆祝元旦的活动可真热闹，你们参加过什么元旦庆祝活动？（生：····师适时统计参加过联欢会的同学）

2.还有几位同学把他们参加过的元旦联欢会的照片带来了，你们想看

一看吗?请相关同学到台前展示，并讲一讲，自己参加元旦联欢会都做了什么?表演了什么?自己的心情是怎样的? 3.现在请大家以小组为单位交流一下，你们喜欢联欢会中的哪些节目?为什么?（师提示：集体表演的，单独表演的）请小组长代表和大家说一说，看看我们同学们的爱好有什么不一样（有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢武术表演）。

（这里要提前培训，回答问题时，别人说过的最好不重复说）

4.小结：元旦联欢会虽然形式不同、节目不同，但是人们对新年的祝福和期望是不变的。大家都是在用自己的方式表达迎接新年的喜悦心情，并且送上新年的祝福。 活动四：我的元旦我做主 1.同学们，元旦快到了，我建议在我们班也召开一次元旦联欢会，好不好？

2.要想开好元旦联欢会，我们前期需要做很多准备工作：（课件出示）确定主持人和服务人员、布置教室、选择参演的节目、制作节目单等等。

3.小组同学在一起协商讨论，最后每个小组的组长汇报你们小组成员表演的节目和担任其他工作情况。（提前训练小组长快速统计）

4.在学生的汇报中，相机引导学生：联欢会办好不容易，节目选择有讲究，形式、内容变化多，集体、个人都要有，吹拉弹唱类型全，主持人幽默是最好，人人参与是必须。

5.推荐集体游戏活动：（视频播放）击鼓传花、抢板凳

6.小结：通过大家的交流，老师感受到你们对新年到来的热情和期盼，希望你们继续努力，积极参与到新年联欢会的准备活动中去，来表达我们对新年的美好祝愿。老师也预祝我们的元旦联欢会圆满成功。让我们在寒冷的冬季感受新年带来的幸福与温暖。

7.今天李老师特意在你们的抽屉里为大家准备了一份新年礼物——窗花，我请两个同学上台来帮我布置一下黑板，其他同学就拿着礼物，和着音乐，有序离开录播教室，到你们的教室去布置吧。

道德与法治一年级上册·《15.快乐过新年》预习单

1.

了解各个国家过新年的习俗，用一句话概括。

2.

说说你在哪里见过或参加过“庆元旦联欢会”。

3.

设计或查找一个集体游戏的名称及玩法。

4.

说一说你能在班级联欢会上表演什么节目？

5.

分好小组，选好组长，以备讨论的时候用。

游戏：

1.抢椅子： 道具

椅子、任何可外放的音乐播放器

人数

比椅子总数多一个 玩法

把椅子背对背放两排（如地方足够，可以朝外摆成圈），音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰；去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜

2.击鼓传花

全班同学坐在座位上，一人背着大家或蒙眼击鼓或者播放音乐，从第一组的第一个人开始，手里拿着一个代表花的物体，鼓响或者音乐响起，第一个人就将花传给第二个人，依次往下传，鼓停花止。花在谁手中，谁就要受“惩罚”。惩罚规则，按游戏开始前定的规定行事。例如：唱歌。

跳舞。

自爆一个你自己的丑事。

抱一个人走两圈（公主抱）

背一个人走两圈。

学猴子走路

。模仿明星或者动物。

在脸上贴纸条。

先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复两次。大声读出：望汪万忘，妄完晚妄，旺汪万望。

喂你身旁的小伙伴吃好吃的······