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体育实践课教案班级教学内容教学目三年级课次31 周次日期50米跑穿过火力网1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领,做到起动迅速,反应敏捷。2、通过游戏提高学生的灵敏、反应能力。3、在教学中贯彻“新课程教学理念”,充分发挥学生的创新能力和合作精神。标教学重点教法难点学法难点教学过程开始部分准备部分时间
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3.50米快速跑考核ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:3.50米快速跑考核ppt配套的教学设计及说课稿
正文
体
育
实
践
课
教
案
班
级
教
学
内
容
教
学
目
三年级
课
次
31 周
次
日
期
50米跑
穿过火力网
1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领,做到起动迅速,反应敏捷。
2、通过游戏提高学生的灵敏、反应能力。
3、在教学中贯彻“新课程教学理念”,充分发挥学生的创新能力和合作精神。
标
教学重点
教法难点
学法难点
教学
过程
开
始
部
分
准
备
部
分
时间
进一步提高站立式起跑的动作要领。
起动迅速,全程冲刺,跑出好成绩。
组合利用自己身体拼出数学数字。
课
的
内
容
组
织
与
教
法
运动负荷
次数
全班成四列横队集合:
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
一、体育委员整队○ ○ ○ ○ ○ ○ 报告人数
○ ○
要求:静、快、齐
○ ○ ○ ○ ○ ○ 二、师生问好
○ ○
三、宣布本课内容、★
任务、要求
1 四、安排见习生
机智果断、细心观五、一分钟跳短绳察。
4*8 练习
随堂见习、适量活六、准备操
动。
全班成分散队形七、小游戏:尾巴集体进行练习
飞起来。
全班成四列体操队形集体练习
学生分散游戏,运用各种方法使小尾巴离地。(自由发挥)
时间
强度
2" 强
中
1
130" 中
2
基本部分结束部分组织:四路纵队如图
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、站立式起跑练习:10米*2 2、中速跑20米*2 3、追逐跑40米*2 4、四路纵队50米50米跑
记时跑
重点:提高站立式组织:* * * * * * 2 起跑的动作要领,* * * * * * 2 迅速起动。
0 0 0 0 0 0 →
2 穿过火力网
* * * * * * * * * 1 重点:动作迅速,* * *
反应敏捷。
1、教师讲解游戏2 规则:两组学生担任投掷手,另两组学生听到发令后迅速穿过中间的火力地带,最后统计没被投掷到的学生人数,以多的获胜。
要求:投掷手只能将绳子投掷到对方的腰部以下,注意安全。
2、学生进行游戏(互换)2组*2次。
一、整队集合
全班成四列横队二、放松练习(自集合
由组合,进行人体集体进行放松练
拼字游戏。可两、习
1 三人合作。)分组课外作业
:略
收观摩。
回器材:略
15" 中
20" 中
30" 较强15" 强
30"
强
50" 小
三、讲评
四、布置课外作业
、收回器材
五、师生再见
预计效果:
技能技术:
场地器材:绳子每人一根。
练习密度:强度指数:
% % 平均心率:。
~140 次/分
授课记载
:班级:三⑵
情况: . 课后小结:
40 120 1.4
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