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早睡早起广园小学第二实验学校郭雪莲教学目标:1、如何才能按时起床。2、让学生养成一个好的作息习惯。3、让学生知道早睡的好处。教学重点:几点睡,才合适教学难点:如何才能按时起床。教学过程:一、视频导入,引发思考播放《视频》,引发学生思考。教师提问:小猴子点点为什么会撞树呢?根据学生的回答,引出本节课的
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12 早睡早起教学设计内容推荐
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关键词:12 早睡早起教学设计内容推荐
正文
早睡早起
广园小学第二实验学校
郭雪莲
教学目标:
1、如何才能按时起床。
2、让学生养成一个好的作息习惯。
3、让学生知道早睡的好处。
教学重点:
几点睡,才合适
教学难点:
如何才能按时起床。
教学过程:
一、视频导入,引发思考
播放《视频》,引发学生思考。
教师提问:小猴子点点为什么会撞树呢?
根据学生的回答,引出本节课的主题:早睡早起
二、几点睡,才合适
1、交流调查表。
思考:你为什么能做到早睡呢?你为什么那么晚睡呢?
2、学生从书本上找到答案:小学生每天应该睡几个小时呢?
3、学生讨论:睡10个小时才够,我们要从几点开始睡呢?
4、小结:所以要早睡早起。
三、没早睡,真糟糕。
1、我们来看看豆豆到底为什么会没精神呢?他干了什么事呀?学生观看视频后回答问题。
2、教师提问:对啊,豆豆因为没有睡好,所以才会这么多地情况,我们书本上,小明也发生了同样的事情,我们看看,小明怎么了?(同桌互讲)(P49看图)
3、小明没早睡,还会发生什么事情呢?同学们小组讨论。
预设:健康
学习
身体
(板书)
4、小结:所以,同学们一定要早睡早起。
四、早点睡,按时起
1、平常是谁叫你起床的?
2、讨论:家长不在时,自己是怎么起床的?
3、儿歌欣赏(我们来动一动,唱一唱)
4、判断游戏。
六、作业
制定作息计划
板书:
早睡早起
身体
好
学习
好
精神
好
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