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课时计划第5 周第2 节教材教学目标重点与难点顺序时间教学内容★50米快速跑篮球投篮课的类型考核课1、通过考核50米快速跑,发展学生快速奔跑能力,增加腿部力量。2、通过学习篮球投篮,发展学生对篮球的兴趣,投篮的准确性,上下肢协调配合能力。3、培养学生顽强拼搏,合作,团结友爱,真诚对待伙伴,互帮互助的

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3.50米快速跑考核优秀教学实录

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3.50米快速跑考核优秀教学实录

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关键词:3.50米快速跑考核优秀教学实录

正文

课

时

计

划

第

5 周

第

2 节

教材

教

学

目

标

重点与难点

顺序

时间

教学内容

★50米快速跑

篮球投篮

课的类型

考核课

1、

通过考核50米快速跑,发展学生快速奔跑能力,增加腿部力量。

2、

通过学习篮球投篮,发展学生对篮球的兴趣,投篮的准确性,上下肢协调配合能力。

3、

培养学生顽强拼搏,合作,团结友爱,真诚对待伙伴,互帮互助的好习惯。

前脚掌蹬地,上下肢协调配合,以最快速跑完全程,呼吸自然

组织、教法、学法与要求

教师指导

组织:——————————

——————————

——————————

——————————

教法:

1、

教师讲解学习目标

2、

教师调动学生兴趣,引入

学生活动

学法:

1、

学生听从口令做练习

2、

了解学习内容,观察场地安排

要求:精神饱满,队列整齐。

常规:

1、

队长整队

2、

报告人数

3、

师生问好

一

2′

4、

宣布本课内容

5、

安排见习生

队列练习:

1、

慢跑3圈

2、

原地踏步走——立定

二

3′

3、稍息、立正

组织:体操队形

教法:

1、

教师下达口令,学生练习

2、

观察并纠正

3、

激励后进生努力完成

4、

组织小比赛,随时评价

学法:

1、

听从指挥,积极配合练习

2、

易错学生反复练习

3、集体展示

要求:

声音洪亮,步伐整齐划一

准备活动:

1、

部位操8节

2、

柔韧练习

压腿

三

5′

踢腿

体前屈

组织:‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥

‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥

‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥

‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥

教法:

1、

教师边领做边提示

2、

个别辅导

3、

表扬顽强的学生,鼓励进步生

(1)

学法:

1、集体模仿教师动作

2、个人自主练习

3、两人一组互学

要求:

对待同学真诚,友善

顺时间

序

教学内容

50米快速跑

组织、教法、学法与要求

教师指导

组织:

————————————————————————————————————————————————————————

教法:

1、

教师讲解、示范动作

2、

引导启发,动作要领

3、

有针对性的帮助、指导

4、

组织进行考核

5、

教师帮助后进生、鼓励

学生活动

学法:

1、

自主体会

2、

小组合作练习

3、

组内探究方法,改进自己动作

4、

(计时)考核轮换测验

5、

小组评价

要求:

积极主动,有序练习

学法:

1、

专心听讲,体会方法

2、

组内交流、选人员

3、

定规则,练习中改进

4、

对抗挑战比赛

5、

互相评价

6、

交换场地再赛

要求:

注意安全,不能犯规

四

14′

篮球投篮

五

13′

组织:分四组(男女各二组)

----

----

----

----

教法:

1、

教师讲解、示范

2、

强调安全,提示方法

3、

辅导、纠正

4、

教师观察,指导

5、

随时评价,鼓励

六

3′

整理放松操4节

小结:下课

收拾器材

组织:散点站位

教法:

听音乐教师提示动作

学法:

1、

认真模仿,达到身心放松

要求:动作优美

教具准备

6个标志桶,音箱,4个篮球

预

计

生

理

负

荷

课

后教师对其思想上引导鼓励,多变换教学形式,是学生们学习更有激情。

记录

(2)

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