5.景物的近大远小教学实录及点评｜教案在线预览

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课题：5.景物的近大远小设计者：巩晓晨课时安排：2 授课年级：5年级教材分析：学生分析：教学目标：1、明白焦点透视的基本原理。2、了解简单的焦点透视规律以及画法。3. 通过欣赏艺术作品，扩展思维空间，培养学生善于观察的生活习惯。教学重点：了解基本的焦点透视规律以及画法。可以清楚的知道平行透视和成角透

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所属课文：5.景物的近大远小

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2026-08-27 05:17:37

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学校：石家庄市桃园小学

5.景物的近大远小教学实录及点评

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关键词：5.景物的近大远小教学实录及点评

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课题：5.景物的近大远小

设计者：巩晓晨

课时安排：2 授课年级：5年级

教材分析：

学生分析：

教学目标：

1、明白焦点透视的基本原理。

2、了解简单的焦点透视规律以及画法。

3. 通过欣赏艺术作品，扩展思维空间，培养学生善于观察的生活习惯。

教学重点：

了解基本的焦点透视规律以及画法。可以清楚的知道平行透视和成角透视的区别。教学难点：

通过学习焦点透视，培养学生善于观察的生活习惯，扩展学生们的思维空间。

课前准备：

学生：本、画笔

老师：课件资料

教学过程：

一、视频导入。

看一段在平面中画出立体效果的画的绘画过程。

二

、新授

1.透视基本知识：透视：因为距离、位置等因素的不同，在我们的视觉中就会产生近大远小、近疏远密、近宽远窄、近高远低、形状改变的感觉，这样的现象也就是我们所说的“透视”。常见的绘画透视类型：焦点透视有许多种透视方法，但是最简单和常见的透视是平行透视和成角透视。（专业术语—心点：视平线和视中线的交点。视平线：目光平视前方，在假想画面上与视点等高的一条水平线。）平行透视：又叫一点透视，物体有一个面与画面平行，其他面向视平线上某一点消失。平行透视的基本规律：近大远小，近实远虚，近宽远窄，有一个消失点，有纵深感。成角透视：又叫两点透视，物体的面和画面有一定角度，其余的面向视平线上某二点消失。成角透视的基本规律两组成角变线，消失方向不一，形成两个灭点。两个灭点都在视平线上，心点两侧。（都有图片显示）。

观察图片让同学们分析是哪种透视。

三、作业

作业要求：画出周围的透视场景。

四、展示作业，评析奖励：评选最佳年画作品，并在教室内

五、课外延伸：课件展示年画的其他制作形式。

关于本教案的常见问题

Q：5.景物的近大远小教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.景物的近大远小》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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