3 飞行的秘密教案设计范例
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3 飞行的秘密教案设计范例
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大雁飞行的秘密
当你看到秋天南飞的大雁排成”V”字行飞行时,你可能想知道,到底什么样的科学常识才能解释他们的这种飞行方式呢。当每一只的大雁扇动翅膀飞翔时,它会使身体上升到另一只大雁紧跟其上的高度。排成“V”字形飞行,整个雁群至少要比用自己飞行的方式多飞70%的航程。
由此可以想到,朝着同一个方向共同努力或者有集体感的人们,可以更快或更容易到达目的地,因为他们是在另一个人的推动下前行的。
当带头的大雁疲倦时,它会向后旋转翅膀,另一只大雁就会迎头顶上,代替它的位置领着雁群继续飞翔。
无论对人们,还是对南飞的大雁来说,轮流做很费力的工作都是非常明智的。并且后面不断的雁叫声,能鼓励前面的大雁保持飞行的速度。
当我们工作时,后面的人又给了冲锋在前的人什么信号呢?
最后———也是极其重要的一点———当有大雁生病或是受到枪击不得不掉队时,总有另外的两只大雁离队,去帮助并保护这只大雁。它们会和这只受伤的大雁在一起,直到它能再度飞翔或者死去,才会重新起飞,或者是跟着其他的雁群飞行,直到最后赶上自己的队伍。
一个人再强,能力也是有限的,总会有力不从心的时候;而
一个团结的集体则能使每个人的能力都得到充分的发挥,并凝聚成一种不可战胜的力量。
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来自:学校:洛阳市瀍河回族区巨龙小学
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