侧面下手发球教学评价实录

排球侧面下手发球教案

执教者赵洪林

教学目标: 1.认知目标：本次课为新授课，主要希望学生了解侧面发球的动作，手形、击球部位，领会动作要领，了解发球的重要性。

2.技能目标：初步掌握合理的侧面下手发球的动作方法，复习传垫球使85％以上的学生较好的运用该技术。

3.情感目标：促使学生探索新知识，开拓思维，培养学生团结协作的精神，体验合作学习的快乐。

教学重难点

重点：初步掌握击球点和触球部位难点：正确的击球位置及触球部位

开始部分

一、集合整队，检查服装及人数

二、师生问好，宣布该课的内容、任务及要求

三、安排见习生2组织

：二列横队

要求

：站队快、静、齐，精神饱满，注意力集中。

准备部分1.热身操：开合运动弓步运动吸腿运动后踢腿运动原地踏步拉伸：肩部拉伸腰部拉伸腿部拉伸 组织：二列横队变四列横队（复习队列队形）教法：1.教师讲解示范 2.学生在教师组织下练习 3.教师巡回指导 要求：1.学生之间间隔两步 2.学生认真听教师讲解，仔细观看示范动作

3.全程有音乐伴奏，学生跟随音乐认真完成准备活动 基本部分

一．复习传垫球两人一组，6米线内相互传垫球

二．学习侧面下手发球 1.介绍发球种类：正面下手发球，侧面下手发球，正面上手发飘球，勾手发飘球，跳发球，大力求等 2.讲解侧面下手发球的动作要领（1）.准备姿势（以右手发球为例）：左肩对网，两脚左右开立，约与肩同宽，两膝微屈，上体稍前倾，重心落在两脚间（2）.抛球：左手将球平稳抛起至体前，距身体约一臂距离，离手高20~30cm 在抛球时，右臂摆至体侧后下方 (3).击球：利用右脚蹬地向左转体的力量，带动右臂像前上方摆动，在腹前用“全手掌”、“掌根”、“虎口”（触球部位）击球的中下部（击球点） 3.徒手动作

准备姿势

抛球

击球 4.原地练习 5.对墙发球

与墙相距1米

与墙相距2米 6.两人一组轻发球： 组织：两人一组，相距6米教法：教师巡回指导要求：学生积极，运用正确的动作组织：准备姿势如图：教法：教师讲解示范

学生在教师组织下练习

教师巡回指导要求：学生通过教师的讲解、示范，能够在头脑中有一个正确的动作概念，从而在练习中给予加深和巩固，最终基本掌

握。组织：教法：教师讲解示范

学生在教师组织下练习

教师巡回指导要求：学生认真听讲，仔细观看教师的示范动作，并且听老师口令组织：如上队形教法：（1）教师示范学生模仿，和学生一起做（2）学生自己做，教师巡回检查要求：学生各拿一球，左手持球于右腹前，学生做侧面下手发球手势组织：如上队形教法：学生在教师组织下练习

教师巡回指导，及时纠正错误要求：学生做动作轻柔，避免造成危险，以强调动作准确性为重点组织：教法：学生在教师组织下练习

教师巡回指导，及时纠正错误要求：学生面对墙站立，距离从1米慢慢移至两米，运用正确手型，经墙反弹后将球接住，注意安全组织：

教法：学生在教师组织下练习

教师巡回指导，及时纠正错误

一组一组检查要求：

两人相距3米，发球手型要正确，听哨声，一人发球一人接球，每人5球后轮换

结束部分：1.放松总结收回器材 组织：二列横队教法：教师讲解

学生练习

师生互评

场地器材：排球场一片排球12个

运动负荷平均心率：120次/分运动密度：40％