3.50米快速跑考核ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

50米快速跑教学设计配套资源：50米快速跑ppt课件共1学时1教学目标1、了解跑的基础知识,掌握跑的基本方法。2、发展灵敏性和提高快速反应能力及快速跑能力。3、培养坚强的意志,体验跑的乐趣。2学情分析七年级学生身体较为灵活,但反应灵敏度和协调能力需进一步提高。3重点难点1、教学重点及解决措施:注意动

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所属课文：3.50米快速跑考核

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2018-04-23 14:19:00

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学校：荣县旭阳镇富北学校

3.50米快速跑考核ppt课件配套教案内容

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50米快速跑教学设计

配套资源

：

50米快速跑ppt课件

共1学时

1教学目标

1、了解跑的基础知识,掌握跑的基本方法。

2、发展灵敏性和提高快速反应能力及快速跑能力。

3、培养坚强的意志,体验跑的乐趣。

2学情分析

七年级学生身体较为灵活,但反应灵敏度和协调能力需进一步提高。

3重点难点

1、教学重点及解决措施:注意动作准确性、动作自然放松;——教师示范并讲解,学生切身体验来突破教学重点。

2、教学难点及解决措施:能正确运用蹲踞式起跑的技术动作对口令做出快速跑的反应。——在教师讲授引导下,利用听、视觉,结合动作体验,突破教学难点。

4教学过程

4.1第一学时

蹲踞式起跑

4.1.1教学活动

活动1【导入】一、关注起跑方式，讲授新课

1、教师讲解并示范蹲踞式起跑的方法及要领。

2、找学生体验蹲踞式起跑动作。教室指导并强调动作要点。

3、学生分组练习,教师巡回指导,及时纠正错误动作。

4、教师讲解“各就位、预备、鸣枪”这三个阶段中动作与口令的配合要领,体验快速跑的感受。

5、学生尝试听口令,蹲踞式起跑。

活动2【导入】二、教师小结

教师小结本节课蹲踞式起跑的动作技术要领; 小结本节课中学生的学习总体情况,提出进一步学习建议。

放松活动,结束本课。

设计意图:以循序渐进的方式进行教学,教师讲解、亲身体验、小组竞赛等学习方式能有效的帮助学生在轻松地氛围中逐步掌握学习要点和动作要领,突破教学重难点。

依据的理论

1、依据《体育与健康课程标准》中“激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识”、“以学生发展为中心,重视学生主体地位”等理念。

2、依据教材内容

课堂教学流程图

激发兴趣——初步感受、自我体验——学习新课、讲解示范——小组练习,互相纠正——小组竞赛,巩固运用——交流总结,提高认识。

关于本教案的常见问题

Q：3.50米快速跑考核ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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