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体育课时计划教材1.50米快速跑 2游戏:蚂蚁搬家教学目标部分1.继续学习50米快速跑的站立式起跑接加速动作,使85%的学生能够熟练的掌握起跑动作和正确的跑步姿势2.发展学生的速度和协调能力,增强下肢力量。3.培养学生与同伴互相鼓励、团结协作和安全活动意识。教学
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3.50米快速跑考核教案(名师)
未知
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关键词:3.50米快速跑考核教案(名师)
正文
体育课时计划
教
材
1.50米快速跑 2游戏:蚂蚁搬家
教
学
目
标
部
分
1.继续学习50米快速跑的站立式起跑接加速动作,使85%的学生能够熟练的掌握起跑动作和正确的跑步姿势
2.发展学生的速度和协调能力,增强下肢力量。
3.培养学生与同伴互相鼓励、团结协作和安全活动意识。
教学内容
一、课堂常规
1.体委整队
准
备
部
分
8ˊ
2.师生问好
3.报告人数
4.宣布本课任务
二、队列练习
组织与方法
组织: ××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
△
教法:1.教师宣布本课任务及要求
2.教师口令调队,生练习
联系分量
次数
时间
4*4 2.靠脚迅速,上体保持正
3.学生充分活动各关节,在蹬地时有力量
2—3
1ˊ
原地高抬腿
基
一、50米快速跑
组织: ××××××××××
重点:前脚掌着地××××××××××
××××××××××
××××××××××
△
2ˊ
3—4 1ˊ
1.原地三面转法
3.教师带领学生活动各关节
2.裂队、并队走
三、跑步热身
活动各个关节
四、摆臂练习
要求:1.听清口令,动作迅速
蹬地有力
教法:1、原地高抬腿+加速跑
摆臂幅度大
2、贴白色胶布跑步引入
3、个别学生典型示范
3—4 1ˊ
本
部
分
28ˊ
难点:协调用力
4、教师讲解途中跑并示范
5、回看动作录像
6、50米全程跑
要求:蹬摆有力,途中跑直线
2—3 1ˊ
1—2 1ˊ
二、游戏
蚂蚁搬家
组织: ♀
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♀
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♂
♂
6组
6ˊ
★
教法:1.教师将学生分组并提出要求
2.学生练习,等时轮换
3.教师总结游戏
要求:态度认真,注意安全
结
束
部
分
1.放松练习
2.本课小结
组织:体操队形(萤火虫)
教法:教师示范,同学做
要求:全身心投入
练习密度: 40±5%
1ˊ
4ˊ
3.宣布下课
平均心率:140±5次/分 心里曲线图:
200 180 160 140 120 100 80 60
次/分 5 10 15 20 25 30 35 40 45
50米快速跑
吉庆小学
李冰冰
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