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体育课时计划教材1.50米快速跑 2游戏:蚂蚁搬家教学目标部分1.继续学习50米快速跑的站立式起跑接加速动作,使85%的学生能够熟练的掌握起跑动作和正确的跑步姿势2.发展学生的速度和协调能力,增强下肢力量。3.培养学生与同伴互相鼓励、团结协作和安全活动意识。教学

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3.50米快速跑考核教案(名师)

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正文

体育课时计划

教

材

1.50米快速跑 2游戏:蚂蚁搬家

教

学

目

标

部

分

1.继续学习50米快速跑的站立式起跑接加速动作,使85%的学生能够熟练的掌握起跑动作和正确的跑步姿势

2.发展学生的速度和协调能力,增强下肢力量。

3.培养学生与同伴互相鼓励、团结协作和安全活动意识。

教学内容

一、课堂常规

1.体委整队

准

备

部

分

8ˊ

2.师生问好

3.报告人数

4.宣布本课任务

二、队列练习

组织与方法

组织: ××××××××××

××××××××××

××××××××××

××××××××××

△

教法:1.教师宣布本课任务及要求

2.教师口令调队,生练习

联系分量

次数

时间

4*4 2.靠脚迅速,上体保持正

3.学生充分活动各关节,在蹬地时有力量

2—3

1ˊ

原地高抬腿

基

一、50米快速跑

组织: ××××××××××

重点:前脚掌着地××××××××××

××××××××××

××××××××××

△

2ˊ

3—4 1ˊ

1.原地三面转法

3.教师带领学生活动各关节

2.裂队、并队走

三、跑步热身

活动各个关节

四、摆臂练习

要求:1.听清口令,动作迅速

蹬地有力

教法:1、原地高抬腿+加速跑

摆臂幅度大

2、贴白色胶布跑步引入

3、个别学生典型示范

3—4 1ˊ

本

部

分

28ˊ

难点:协调用力

4、教师讲解途中跑并示范

5、回看动作录像

6、50米全程跑

要求:蹬摆有力,途中跑直线

2—3 1ˊ

1—2 1ˊ

二、游戏

蚂蚁搬家

组织: ♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♀

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♂

♂

6组

6ˊ

★

教法:1.教师将学生分组并提出要求

2.学生练习,等时轮换

3.教师总结游戏

要求:态度认真,注意安全

结

束

部

分

1.放松练习

2.本课小结

组织:体操队形(萤火虫)

教法:教师示范,同学做

要求:全身心投入

练习密度: 40±5%

1ˊ

4ˊ

3.宣布下课

平均心率:140±5次/分 心里曲线图:

200 180 160 140 120 100 80 60

次/分 5 10 15 20 25 30 35 40 45

50米快速跑

吉庆小学

李冰冰

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