第6课横撇教案公开课一等奖｜教案在线预览

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6、横撇授课人：徐志宏课时1课时授课时间5月18日课题横撇教学要求：1、认识横撇的形态与特征。2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横撇”。3、进一步培养学生良好的书写习惯。教学重点：横撇画的书写方法。教学难点：写法技巧、运笔（方法）过程。抓住横撇的特征与

资料类型：教学教案文档

所属课文：第6课横撇

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2018-05-30 08:18:00

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学校：宣城市第五小学

第6课横撇教案公开课一等奖

未知

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关键词：第6课横撇教案公开课一等奖

正文

6、

横撇

授课人：徐志宏

课时

1课时

授课时间

5月18日

课题

横撇

教学要求：

1、认识横撇的形态与特征。

2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横撇”。

3、进一步培养学生良好的书写习惯。

教学重点：

横撇画的书写方法。

教学难点：

写法技巧、运笔（方法）过程。抓住横撇的特征与形态。

教学方法：

自学探究、实践练习、引导领悟教学法

教学过程：

一、

导入：复习导入。

复习横折的写法。让学生说说笔画形态以及书写要点。由此引出横撇笔画。

板书课题。齐读课题。

二

、合作探究：横撇的书写

（一）探究

“横撇”书写要领。

1、让学生观察横撇的形态（结合书中图片）。

2、让学生说说自己看到的“横撇”有什么特点。

3、小组合作交流说说“横撇”的形态及写法。

4、让学生汇报，说说自己看到的“横撇”有什么特点。

5、

教师分析讲解：书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，书写时要有轻重变化。

（二）、引领讲解：

1、横撇是一种组合笔画，它是横与撇组合而形成的一种笔画。（由两个以上基本笔画组合而成的笔画都称为组合笔画）。

写法：

横撇是横与撇的结合，先写一短横，转折处稍顿笔再向左下撇出。横较短而撇略长。

下笔写短横，略顿笔后向左下写撇。注意横要稍向上斜，撇要出尖，一笔写成，体现出横轻竖重。写时应舒展自然、放松潇洒。

2、写法要点：

1）、斜切起笔先写横，

2）、写完横画笔略停。

3）、运笔用力向左撇， 4）、收笔出锋力到尖。

（一）学生练习书写横撇，师行间巡视辅导。

展示优秀的学生作业。

（三）学习书写带横撇的字。

1、出示范字。

“又、反 ”。

3、让学生书空范字。

4、师生共同分析书写要领。

5、讲解并演示书写过程。

6、学生练习书写，教师行间巡视。

7、评价错写：（自评、互评）纠正错写。

三

小结：本节课的主要内容。

四

板书设计横撇的写法

1、笔画形态

2、写法

3、例字：

又久

关于本教案的常见问题

Q：第6课横撇教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第6课横撇》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第6课横撇教案公开课一等奖