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队列队形教学教案授课班级:五年级二班教师:王小军1.通过本次课的学习,使学生初步学习规教学内容顺序1,基本体操教学定的徒手操。2,队列:排目标纵队,横队2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。时间教学内容一、课堂常规:1、体委整队、师生问组织教法与要求组织:1 好、报告人数、检查服装

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1.队列和队形教学创新设计

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1.队列和队形教学创新设计

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关键词:1.队列和队形教学创新设计

正文

队列队形教学教案

授课班级:五年级二班

教师:王小军

1.通过本次课的学习,使学生初步学习规教学

内容

顺序

1,

基本体操

教学

定的徒手操。

2,

队列:排目标

纵队,横队

2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。

时间

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问组织教法与要求

组织:

1 好、报告人数、检查服

装。

2、宣布课的内容和任

开

始

10 部

分

务。

二、准备活动:

1、队列:立正、稍息、集合、解散。

2、二到三节简单徒手操。

3、专项准备活动。

2 同上队列四列横队。

○○○○○○○○○

○○○○○○○○○

○○○○○○○○○1 ○○○○○○○○○

◎

10. 练习练习

次数

时间

1

基

本

部

分

一徒手操

第一节:

头部运动

第二节:

肩部运动

第三节:

腰部运动

第四节:

膝关节运

动

第五节:

踝腕关节

运动

重点:各节的动作要领及要求。

难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。

一、队列;

排纵队,横队

要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。

组织:

同上队列四列横队,体操队形。

1、教师讲解动作方法和要求。

2、教师做完整正确的示范。

3、教师个别指导。

组织:

同上队列四列横队。

1、教师讲站队的要求。

2、学生练习,教师指导。

3、教师评定。

4、精神饱满动作轻松整齐一致

1、学生认真听讲要求。

2、学生练习。

4x8拍

25,

2

结束

部分

教学

小结

一,

放松操

二,

宣布下课

三,

师生再见

组织:

同上队列四列横队,体操队形。

5,

3

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