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队列队形教学教案授课班级:五年级二班教师:王小军1.通过本次课的学习,使学生初步学习规教学内容顺序1,基本体操教学定的徒手操。2,队列:排目标纵队,横队2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。时间教学内容一、课堂常规:1、体委整队、师生问组织教法与要求组织:1 好、报告人数、检查服装
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1.队列和队形教学创新设计
未知
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关键词:1.队列和队形教学创新设计
正文
队列队形教学教案
授课班级:五年级二班
教师:王小军
1.通过本次课的学习,使学生初步学习规教学
内容
顺序
1,
基本体操
教学
定的徒手操。
2,
队列:排目标
纵队,横队
2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。
时间
教学内容
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问组织教法与要求
组织:
1 好、报告人数、检查服
装。
2、宣布课的内容和任
开
始
10 部
分
务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散。
2、二到三节简单徒手操。
3、专项准备活动。
2 同上队列四列横队。
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○
○○○○○○○○○1 ○○○○○○○○○
◎
10. 练习练习
次数
时间
1
基
本
部
分
一徒手操
第一节:
头部运动
第二节:
肩部运动
第三节:
腰部运动
第四节:
膝关节运
动
第五节:
踝腕关节
运动
重点:各节的动作要领及要求。
难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。
一、队列;
排纵队,横队
要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。
组织:
同上队列四列横队,体操队形。
1、教师讲解动作方法和要求。
2、教师做完整正确的示范。
3、教师个别指导。
组织:
同上队列四列横队。
1、教师讲站队的要求。
2、学生练习,教师指导。
3、教师评定。
4、精神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲要求。
2、学生练习。
4x8拍
25,
2
结束
部分
教学
小结
一,
放松操
二,
宣布下课
三,
师生再见
组织:
同上队列四列横队,体操队形。
5,
3
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