资料摘要
课题学习目标学习重点教学准备彩色七巧板总第7课时一年级备课人高玲1、学习七巧板切割方法。巧妙拼图形。2、培养学生联想创造能力、动手实践能力。3、感受中华民族悠久的文明,增强学生的民族自豪感。1、七巧板的切割、拼图方法。2、拼出有创意的形象。教具:课件、手工纸、剪刀、胶棒等。学具:手工纸、剪刀、胶棒等
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第5课 彩色七巧板
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 224
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-18 15:15:00
- 来源学校
- 学校:凌海市大有乡九年义务教育学校
第5课 彩色七巧板课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第5课 彩色七巧板课堂实录
正文
课题
学习
目标
学习
重点
教学准备
彩
色
七
巧
板
总第7课时
一年级
备课人
高玲
1、学习七巧板切割方法。巧妙拼图形。
2、培养学生联想创造能力、动手实践能力。
3、感受中华民族悠久的文明,增强学生的民族自豪感。
1、七巧板的切割、拼图方法。
2、拼出有创意的形象。
教具:课件、手工纸、剪刀、胶棒等。
学具:手工纸、剪刀、胶棒等。
教师活动
学生活动
学生认真欣赏。
学生认真听和分析
调整与反思
教学设计:
一、课堂导入:
魔术表演:淘气的正方形(七巧板巧妙拼贴),导入新课:《彩色七巧板》。
意图:激发学生好奇心,吸引学生的注意力和学习兴趣。
二、讲授新课:
1、交待目标:
2、欣赏书中图例:
学生试用七巧板进行拼贴
3、介绍七巧板的来历。
4、七巧板的分割方法。(小组探讨,比比哪个小组的发现最多。)
意图:培养学生客观分析问题和对规律的理解能力。
三、学生作业:
学生艺术创作,对七巧板进行组拼。
意图:培养学生艺术实践能力、求异思维和创新能力。
四、课堂总结:
1、展示七巧板创意作品。师生进行点评。
2、介绍中国民间玩具。
3、课后与家人或朋友一同玩七巧板拼图游戏,看谁找到的方法多。并画图加以记录。
各小组上报结果
意图:提高学生对艺术作品的鉴赏
能力,感受民间玩具的艺术魅力。
板书设计:
彩
色
七
巧
板
七巧板的来历
七巧板的分割方法。
教学反思:
课后与家人或朋友一同玩七巧板拼图游戏,看谁找到的方法多。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-18 15:15:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 224
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_72413
来自:学校:凌海市大有乡九年义务教育学校
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第5课 彩色七巧板课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第5课 彩色七巧板》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。