第5课彩色七巧板课堂实录.pdf

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关键词：第5课彩色七巧板课堂实录

正文

课题

学习

目标

学习

重点

教学准备

彩

色

七

巧

板

总第7课时

一年级

备课人

高玲

1、学习七巧板切割方法。巧妙拼图形。

2、培养学生联想创造能力、动手实践能力。

3、感受中华民族悠久的文明，增强学生的民族自豪感。

1、七巧板的切割、拼图方法。

2、拼出有创意的形象。

教具：课件、手工纸、剪刀、胶棒等。

学具：手工纸、剪刀、胶棒等。

教师活动

学生活动

学生认真欣赏。

学生认真听和分析

调整与反思

教学设计：

一、课堂导入：

魔术表演：淘气的正方形（七巧板巧妙拼贴），导入新课：《彩色七巧板》。

意图：激发学生好奇心，吸引学生的注意力和学习兴趣。

二、讲授新课：

1、交待目标：

2、欣赏书中图例：

学生试用七巧板进行拼贴

3、介绍七巧板的来历。

4、七巧板的分割方法。（小组探讨，比比哪个小组的发现最多。）

意图：培养学生客观分析问题和对规律的理解能力。

三、学生作业：

学生艺术创作，对七巧板进行组拼。

意图：培养学生艺术实践能力、求异思维和创新能力。

四、课堂总结：

1、展示七巧板创意作品。师生进行点评。

2、介绍中国民间玩具。

3、课后与家人或朋友一同玩七巧板拼图游戏，看谁找到的方法多。并画图加以记录。

各小组上报结果

意图：提高学生对艺术作品的鉴赏

能力，感受民间玩具的艺术魅力。

板书设计：

彩

色

七

巧

板

七巧板的来历

七巧板的分割方法。

教学反思：

课后与家人或朋友一同玩七巧板拼图游戏，看谁找到的方法多。

第5课彩色七巧板课堂实录