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4.脚背外侧传球及教学比赛教学实录｜教案在线预览

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关键词：4.脚背外侧传球及�…教学实录

正文

足

球

教

学

设

计

授课教师：朱洪

授课年级;五年级

主备人：朱洪

教学

内容

教

学

目

标

熟悉球性练习

脚内侧踢球

2—1

认知目标：通过学习，学生能够了解熟悉球性对掌握足球技术的重要性，懂得踢球技术有几个动作环节组成，及其踢、停球的技术要领

技能目标：通过练习，提高学生控制球的能力，50%—60%初步掌握脚内侧踢球、停球的技术要领，发展学生身体协调性。

情感目标：建立和提高足球球性，培养学生对足球的兴趣和团结合作的意识。

重点

教学环节

支撑脚的选位、踢球腿的摆动和触球部位

难点

教学

内容

负

荷

教师活动

次数

时间

触球的部位及支撑、发力的协调配合

学生活动

教学组织

准

备

部

分

课堂常规

队列队形

绕场慢跑

踝关节

体前屈

体侧屈

正压腿

侧压腿

3 提前到场

向学生问好

宣布内容

安排见习生

教师口令指挥

教师提出要求

组织学生练习

激情口令提示

示范辅助结合

轻松幽默引导

体委整队

向教师问好

报告人数

学生随教师口令练习

学生成二路中队绕场慢跑

体委领做

跟随教师口令一同练习

组织：

☆☆☆☆☆☆

▲

要求：快、静、齐

组织：略

要求：队形整齐一致

组织：

☆☆☆☆☆☆

▲

要求：充分活动各关节

基

本

部

分

熟悉球性

左右脚交替踩球

单脚踩球练习

脚内侧踢球

脚内侧踢滚动球练习

教师示范

讲解动作要领

组织学生练习

观察指导

语言提示

教师示范

讲解动作要领

组织学生练习

语言提示

口令指挥

及时纠正错误动作

教师示范

讲解动作要领

组织学生练习

提示踢球时机

教师讲解练习的要求

巡回指导

学生模仿

无球练习

结合球原地练习

结合球移动练习

学生模仿

原地摆动腿练习

上一步摆动腿练习

结合球练习

学生两人一组相距10米，互相踢滚动球练习

学生三人一组脚内侧踢、停球练习

1、

三人成三角形站位，每人相距8米

2、

三人直线站位，每人相距10米

组织：

☆☆☆☆☆☆

▲

要求：身体放松、注意脚触球部位

要求：支撑脚站位、摆动腿摆动路线、脚触球部位

组织：

略

要求：注意脚触球的部位

组织：

☆☆☆☆☆☆

要求：注意踢球时机、触球部位

组织：

略

要求：注意力集中、控制传球方向

要求：停球后即刻衔接下一个动作

游戏

运球接力

教师讲解游戏的规则及要求

将学生分组进行游戏

学生分组

按游戏规则进行练习

组织：☆

☆

▲

☆

要求：遵守游戏规则

结

束

部

分

放松

小结

回收器材

教师示范辅助结合

语言提示

总结

宣布下课

学生两人一组做放松

谈体会、收获

师生再见

组织

☆☆☆☆☆☆

▲

要求：认真放松

脉

心律曲线图

搏

160

* *

* 0

* **

* *

时间

练习密度：40±5%

平均心率：120±5次/分

心理负荷：

中等

运动器材：

足球、标志物、秒表

教学回顾

资料摘要

4.脚背外侧传球及教学比赛教学实录

4.脚背外侧传球及教学比赛教学实录

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

4.脚背外侧传球及教学比赛PPT课件和优秀教学设计

4.脚背外侧传球及教学比赛PPT课件和优秀教学设计

4.脚背外侧传球及教学比赛PPT课件和优质课教案内容

4.脚背外侧传球及教学比赛公开课课件

4.脚背外侧传球及教学比赛PPT课件和教学设计(第一课时)

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关于本教案的常见问题

Q：4.脚背外侧传球及教学比赛教学实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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