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助跑投掷垒球教学设计教材一、投掷:助跑投掷垒球;二、游戏:十字接力。认知:知道全程助跑投掷垒球的动作方法,以及助跑距离的丈量方法;技能:能改进全程助跑投掷垒球的动作方法,提高助跑与最后用力的连贯目性;标情感:学会互相配合,积极努力,有创新意识;负荷:发展学生的上肢力量,提高投掷能力。教课的组织学课的

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5.助跑投掷垒球技术学练优秀教案范文

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5.助跑投掷垒球技术学练优秀教案范文

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正文

助跑投掷垒球教学设计

教材

一、投掷:助跑投掷垒球;

二、游戏:十字接力。

认知:知道全程助跑投掷垒球的动作方法,以及助跑距离的丈量方法;

技能:能改进全程助跑投掷垒球的动作方法,提高助跑与最后用力的连贯目

性;

标

情感:学会互相配合,积极努力,有创新意识;

负荷:发展学生的上肢力量,提高投掷能力。

教课的组织

学

课的内容

过教师活动

程

一、检查人数、检1组织:两列横队

查服装;安排见习* * * * * * 准

生;

备

二、准备活动

部

1、队列、慢跑

分

2、徒手操、伸展任务

运动

4、教师指挥,口令

2 2 小

3、教师宣布本课内容,2、练习:

4 3

2、接受汇报

满、队形整齐

2 2

* * * * * * 1、要求:精神饱

1、体育委员组织1 2

整队并报告人数;

数

间

度

与

学生活动

次时强练习负荷

3、专门性练习

组织:四列横队迎面而立

2 1中

4

1、教师讲解助跑投掷1、学生认真听讲,多

一、投掷:助跑投垒球

掷垒球;

基

本

重点:改进全程助部

跑投掷垒球动作;

分

难点:助跑与用力醒投与捡的信号,强调4、不断改进和提1 1

的连贯性;

安全;

4、开始练习,中途纠正错误。

高动作质量;

4

3、安排学生分组,提信号;

中

的模仿练习;

3、清楚投与捡的多

2、指导学生进行无球练习,不懂就问;

存在的问题;

2、认真进行模仿2

仔细比较;

2

1、认真复习动作

要领;

组织:两路从队

二、游戏:十字接1、复习游戏;

力。重点:组织好2、组织学生进行分组;

游戏;

3、学生分组练习;

难点:有序的进行4、开始游戏。

游戏。

戏时要注意哪些?

4、想一想:在游真体会动作;

3、认真练习、认相互配合;

1

2、在练习中学会多

多

3 小

结

1、放松活动

束

2、总结

部

3、下课

分

3、组织:四列横队

小

结

点

2、学生练习

2、指出本课优点与缺会;

1、教师组织领做

1、学生学习,体

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