1.单挂膝悬垂摆动优质课教学设计｜教案在线预览

资料摘要

教材目标教学过程一、韵律操：七彩阳光；二、单挂膝悬垂摆动。1.改进韵律操的动作质量，初步学习单挂膝悬垂摆动的动作方法。2.发展学生的协调性及力量素质。3.培养学生的组织纪律性。课的内容一、检查人数、检查服装；安排见习生；二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习课的组织与教师活动1

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.单挂膝悬垂摆动

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2018-04-29 21:18:00

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学校：自贡市汇东实验学校

1.单挂膝悬垂摆动优质课教学设计

未知

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关键词：1.单挂膝悬垂摆动优质课教学设计

正文

教

材

目

标

教学

过程

一、韵律操：七彩阳光；

二、单挂膝悬垂摆动。

1.改进韵律操的动作质量，初步学习单挂膝悬垂摆动的动作方法。

2.发展学生的协调性及力量素质。

3.培养学生的组织纪律性。

课的内容

一、检查人数、检查服装；安排见习生；

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

课的组织

与

教师活动

1组织：四列横队

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2、接受汇报

3、教师宣布本课内容，任务

4、教师指挥，口令

练习负荷

学生活动

1、体育委员组织整队并报告人数；

1、要求：精神饱满、队形整齐

2、练习：

次时强数

间

度

2 4 2

2 小

准

备

部

分

基

本

部

分

一．七彩阳光

1、学生进行复习；

一、组织：四列横队

2、仔细观看，认真揣摩* * * * * * 一、

韵律操：七彩阳光；

动作；

* * * * * *

* * * * * * 3、认真体会动作要领；

重点：动作的规范，统* * * * * * 4、不懂就问，认真提高；

1、复习韵律球操的动作；；

一。

难点：能踏准音乐的节2、教师进行讲解和简单示范；3、教师分步进行教授及纠正

拍做动作。

错误动作。

二组织：队行同上面对面站立

二、单挂膝悬垂摆动

1、教师讲解、示范动作的要二．单挂膝悬垂摆动

领；

1、认真体会动作；

重点：摆腿

2、带领学生进行徒手模仿练2、在模仿动作中找感难点：摆腿和身体摆动习；

3、组织学生在教师的保护与觉；

的协调同步。

帮助下完成练习

3、认真练习、认真体会4、安排学生进行表演练习；

摆腿的时机；

2 14

中

多

14 中

多

小

结

束

部

分

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织：四列横队

1、学生学习，体会；

2、学生练习

小结

关于本教案的常见问题

Q：1.单挂膝悬垂摆动优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.单挂膝悬垂摆动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1.单挂膝悬垂摆动优质课教学设计