7.多种形式的接力跑与游戏教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

快速跑课时计划教材：1、快速跑2、游戏1.通过学习，使85%的学生初步掌握快速跑的动作方法并获得快速跑的身心体验。教2.通过练习，发展学生的灵敏、协调及快速启动能力，促进身体各系统和下肢力量的发展。学3.培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳的意志品质以及拼搏和勇于进取的精神。目标教学过程教学内容1、课堂常规2

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-04-30 05:49:00

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学校：新宾满族自治县永陵满族小学

7.多种形式的接力跑与游戏教学目标设计

未知

2018-04-30 05:49:00

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关键词：7.多种形式的接力�…教学目标设计

正文

快速跑课时计划

教材：

1、

快速跑

2、游戏

1.通过学习，使85%的学生初步掌握快速跑的动作方法并获得快速跑的身心体验。

教

2.通过练习，发展学生的灵敏、协调及快速启动能力，促进身体各系统和下肢力量的发展。

学

3.培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳的意志品质以及拼搏和勇于进取的精神。

目

标

教学过程

教学内容

1、课堂常规

2、准备活动

慢跑800米

活动操

教师活动

1、师生问好

宣布课内容，安排见习生

2、组织练习

提出要求

学生活动

队形整齐

按要求进行练习

两人一组，活动充分。

时间

准

备

部

分

8’

基

本

部

分

一、快速跑

二、游戏

１、复习两种起跑方式

要求：动作正确，快速协调

２、组织学生完整技术练习

1）中速跑15m

2）站立式起跑+50m

3）站立式起跑+25m往返接力

讲解游戏方法规则

组织进行游戏

1、学生明确两种不同起跑形式的起跑要求，按教师深的口令和节奏进行练习。

组织：

2、认真练习

二、明确方法，快乐游戏。

27’

结束部分

1、恢复放松

2、总结

1、组织练习

1、充分放松

2、总结本课目标达成2、自我总结、找出差距。

情况，布置课后练习。

5’

课后反思

场地器材：拉力棒

4 根。

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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