第33课 跳短绳:并脚跳、单脚交换跳教学评价实录

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2018-05-29 10:47:00
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第33课 跳短绳:并脚跳、单脚交换跳教学评价实录

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关键词:跳短绳:并脚跳、…教学评价实录

正文

《跳短绳》教案

本溪市明山区卧龙中心小学

授课教师:郑蕊

《跳短绳》教学设计

一.指导思想:

本课以“健康第一”为指导思想,结合小学生生理和心理特点,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成教学任务。

二.教材分析:

跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动.由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,是小学体育教材中较好的内容。通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。

三.学情分析:

二年级小学生正处在生长发育时期,他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现,但好动,不能很好地控制自己的行为,一部分还存在任性、娇气等不良的心理倾向。他们也渐渐产生竞争意识,团体意识逐渐加深,对团体竞争也产生浓厚的兴趣。开始注意教师和同学对自己的态度。并通过言语或表情来表现自己情绪,跳绳对增强学生体能,发展下肢能力有很强的作用,因此本次跳绳课的设计中注重形式多样、生动活泼,充分发挥了学生积极主动参与活动的兴趣;并且通过游戏的形式增强学生之间的团体协作及竞争意识。

四.教学目标:

知识技能:通过学***部分学生掌握双脚交换跳的动作方法。

体能素质:通过学习发展学生的身体素质,提高学生的灵敏、协调以

及弹跳能力。

态度情感及价值观:通过游戏、比赛培养学生的竞争合作意识以及克

服困难的优良品质。

五:重难点:

重点:手腕摇绳、起跳时机 难点:能准确跟随音乐节奏跳

六.教学过程:

1.开始部分(4')

(1)课堂常规 (2)队列队形

2.准备部分(11')

(1)准备活动:并脚跳

(2)课课练:①绳操

②跑绳梯练习

3.基本部分(22')

(1)学习双脚交换跳

(2)一步一摇“跑步式”跳绳

(3)游戏:抓尾巴

4.结束部分(3')

(1)放松操

(2)集合讲评、宣布下课

七.预计教学效果:

1.通过教学,较好的达成教学目标,90%的学生掌握双脚交换跳的动作方法,10%的学生还需要进一步加强练习。

2.练习密度:45%-50%

平均心率:120-130次/分

练习强度:中等

八.场地器材:

场地:田径场 器材:跳绳37个、音箱一台、口哨一个、绳梯四个

《跳短绳》教案

年级:二年级

人数:37

课时:3---1

教师:郑蕊

教学内容

教学目标

跳短绳

1.通过学***部分学生掌握双脚交换跳的动作方法。 2.通过学习发展学生的身体素质,提高学生的灵敏、协调以及弹跳能力。

3.通过游戏、比赛培养学生的竞争合作意识以及克服困难的优良品质。

重点:用手腕摇绳、起跳时机 难点:上下肢协调配合

组织教法与要求

运动量

时间

次数

一。课堂常规

1.体委集合整队,报告人数

2.师生相互问好

3.宣布本节课内容及要求

4.检查服装,安排见习生

5.对学生进行安全教育

二.队列队形练习

1.原地三面转法

2.齐步走与立定

组织队形:四列横队,密集队形。

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

要求:1.集合快、静、齐,报数声音洪亮

2.明确目标、主动学习、注意安全。

2'

2'

1

2-3

重难点

部教学

内容

强度

组织:四列横队,集体练习

教法:教师提出要求,并运用口令带领学生练习

要求:注意力集中,精神饱满,动作整齐一致

一.热身

1.并脚跳

二.课课练

1.绳操

4×8拍

2.跑绳梯练习

①无绳

②有绳

组织队形:四列横队,体操队形

3'

教法:跟随音乐的节奏进行并脚跳练习。

要求:1.动作优美、有节奏。

2.跳绳过程中尽量不断绳

组织队形:四列横队,体操队形

3'

教法:教师示范并领做

要求:动作规范,充分活动各关节

组织:分组进行练习

5'

教法:1.讲解示范

2.组织练习

3.语言鼓励

要求:跑的都有节奏,手脚协调一致。

10'

6'

1

1

3 中

3—5

3---5

一.跳短绳

组织:ⅹ

1.双脚交换

教法:1.教师示范并讲解练习方法和要

求,组织学生进行练习

2.根据练习情况,教师进行针对性

纠正指导

学法:学生认真观看教师讲解示范,根据

教师安排积极进行练习

要求:1.学生按照技术要领进行练习。

2.不能盲目模仿,要了解动作方

法,掌握正确的技术动作

2. 一步一摇组织:四列横队,分组依次进行练习

“跑步式”跳

要求:1.一步一摇绳

2.注意安全

二.游戏

抓尾巴

组织:

6'

1

2

学生

快速跑

转身快速跑

教法:教师讲明游戏规则,组织学生游戏

要求:注意安全

3'

1 中

一.整理放松

组织:ⅹ

音乐放松操

二.集合讲评

三.宣布下课

教法:1.跟随音乐带领学生放松

收还器材

2.讲评、下课

1

线

预计

160 150 140 130 120 110 100 90 80 70

0 0

5

10

15

20

25

30

35

40

预计密度

45%--50%

场地器材

跳绳36个

音响1个

绳梯4个

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