投掷：持轻物掷远课件配套优秀教案案例

（水平一）小学二年级体育《持纸球侧向投掷》第一课时教案

河源市源城区下城小学

授课教师伍小珍

班级：二（2）班 学生人数：48 人 地点:学校操场 时间：2018年4月2日

教

1、通过学习《持纸球侧向投掷》,使大部分的学生初步掌握持轻物投掷中的侧向方法投掷的动作要领。

学

2、通过游戏《看谁投得准》,加强学生在投掷时加快挥臂速度和注意出手高度的练习。

目

3、通过设计游戏练习，培养学生勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。

标

主题《持纸球侧向投掷》

教

主要内容：持轻物投学

掷《持纸球侧向投内

掷》

容

游戏：《看谁投得准》

教学程序

一、引入学习内容

1、欢乐集合（整队、检查服装和人热数、师生问好、队形身队列练习）

部2、引入学习内容

分

3、徒手体操：头部10运动、肩关节、扩胸′

运动、体侧运动、膝关节运动、手腕踝关节运动、整理运动

器材

纸球:50个；体操垫4张;

安全措施

学生按照老师创设的教学场景《持纸球侧向投掷》进行练习，不可以乱丢纸球. 场地设计

学习内容

教师指导

学生活动

设计的意图说明

一、课堂常规

1、集合;检查服装人数; 2、宣布本课的学习内容. 二、热身运动

1、

组织学生慢跑篮球场2圈. 2、徒手广播体操:身体各关节部位操

3、辅助练习:双人对一、课堂常规

1、队形队列练习。

如图2 二、热身运动

1、根据教师所设计的场地进行慢跑热身. 一、热身运动

如图1 1、学生在老师的带领下进行热身慢跑. 2、体操队形散开. x x x x x 3、辅助练习:认真观察老x x x x x 师的示范,共同练习双人x x x x x 对撑和双人压肩练习. x x x x x 如图1 1

撑练习,双人压肩练习.

△

图2 1、徒手体操(各关节部位操) 2、辅助练习:双人拉肩

一、持纸球侧向投掷

一、持纸球侧向投掷

1、认真听老师讲解并观1、老师讲解示持纸球侧向投掷动作要领. 动作方法：前后脚站,右手持纸球向侧后方引伸,右腿微曲持后右脚蹬地,转体,挥纸臂,将纸球经肩上向球上前方远处掷出. 侧难点：学会肩上屈向肘、背后过肩、向前投挥臂的投方法.提高掷

动作协调、连惯性. 153、分组练习:根据老′

师的口令进行练习.

6、表扬学生动作

5、纠正学生动作. 指挥来练习. 1、教师讲解并示范动作要领. 2、学生示范动作. 3、组织学生练习. 4、教师在练习中做好指导工作. 察动作。

2、学生示范

3、学生练习如图3 要求:根据老师所讲的重点练习,在练习过程中,不可以乱丢纸球,根据老师

X X X X X X X X O O O O O O O O

O O O O O O O O X X X X X X X X

图3 1、

练习时,按照老师的指挥,在指定的场地进行练习. 2、

采用分组的训练.

2

游戏：看谁投得准10′

游戏:《看谁投得准》

1、全班分成8个小组,看那个小组在最快的速将纸球击中球板.(速度快,全组击中率高为胜)

游戏:《看谁投得准》

1、

老师讲解游戏规则. 2、

提前设计游戏的场地

3、

组织学生进行练习. 1、认真观察. 2、分组进行游戏.

1、学生认真的按老师设计的比赛场地进行比赛. 1、放松操

放(配乐：找朋友) 松2、、小结

,3、布置家庭作业(跳评短绳2组每组80次) 语

利用课外活动练习跳5绳。

′

4、回收器材

课后小基本部分练习密度

结及反思

心理负荷

平均心率

全课预计练习密度

1、老师带领学生做放松操。

2、评语,收器材. 1、与教师一起做放松操

2、自我总结

3、谈感受、体验。

1、体操队形散开

2、收拾器材。

120-140次/分钟

45% 40%

预计生心理负荷曲线

良好

3