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《中国的铁路干线和铁路枢纽》教学设计教学目的让学生掌握中国的主要铁路干线和铁路枢纽①能够在主要铁路干线图上准确说出铁路干线的名称和枢纽名能力要求称②能够说出在枢纽交汇的铁路干线情感态度了解祖国铁路建设的巨大成就，增强热爱伟大祖国的思想情感。与价值观教学重点“五纵三横”铁路干线和重要的铁路枢纽教学难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：章节复习与测试

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2018-06-25 15:36:00

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学校：海城同泽中学

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正文

《中国的铁路干线和铁路枢纽》教学设计

教学目的

让学生掌握中国的主要铁路干线和铁路枢纽

①能够在主要铁路干线图上准确说出铁路干线的名称和枢纽名能力要求

称

②能够说出在枢纽交汇的铁路干线

情感态度

了解祖国铁路建设的巨大成就，增强热爱伟大祖国的思想情感。

与价值观

教学重点

“五纵三横”铁路干线和重要的铁路枢纽

教学难点

学生对铁路干线分布图的掌握并能熟练地运用

教学方法

师生双边互动、合作探究

教学手段

多媒体

①现代社会有几种交通运输方式 ②铁路运输有什么优复检

点

我国地域面积广大，地形复杂，铁路运输是我国现代社会非常重要的交通运输方式。

新课导入

下面我们以“五纵三横”铁路线路为核心，以北京为中心，学习并掌握我国的铁路运

输干线和重要的铁路枢纽。

板书：中国的铁路干线和铁路枢纽。

教学过程

1、教师设问：“五纵三横”是指哪些铁路干线，它们的起止城

市是哪些？

板书：“五纵三横”铁路干线

2、教师通过多媒体展示主要铁路干线并总结。

3、学生活动：指图说出“五纵三横”铁路线。

4、教师导入：从图上我们可以看到，中国有一些城市位于几条铁路干线的交汇处，控制着

铁路干线的运行，我们把它称为铁路枢纽。

板书：主要铁路枢纽

5、教师通过多媒体展示重要铁路枢纽。

6、学生活动：指图回答在各枢纽交汇的铁路干线。

1、有一批钢材要从上海运到乌鲁木齐，要经过哪些铁路干线和枢纽城市。

课堂练习

2、说出五纵铁路干线与陇海线交汇处的城市。

3、说出五纵铁路干线与长江干流交汇处的城市。

今天这节课，我们主要学习了中国铁路干线和铁路枢纽方面的知识，课堂小结

要求同学们熟记并能

在实际生活加以正确运用。

课后作业

手绘中国铁路干线图

板书设计

中国铁路干线和铁路枢纽

1、“五纵三横”铁路干线

2、主要铁路枢纽

关于本教案的常见问题

Q：章节复习与测试PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《章节复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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