单元复习与测试教案教学设计导入整理

《发展社会主义民主政治》教学设计

适用年级

所需时间

高一

1课时

主题单元概述

《发展社会主义民主政治》单元设计，从知识的角度看，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的实质是人民当家作主，为了保障人民当家作主，我国建立一系列民主政治制度。第二，从学生学习角度看，有利于综合探究活动，提高学习效率。这一单元的内容是对学生进行思想政治教育的重点，也是学生现实政治生活的重大主题。本单元的学习，旨在引导学生全面认识，我国建立的各项社会主义政治制度的内容、优越性，认识到社会主义政治制度是适合我国国情的，保障人民当家作主，具有强大的生命力。引导学生拥护中国共产党的领导，理解我国社会主义民主政治的特点和优势，使学生逐步确立正确的政治方向。

学习目标

以及重难点

学习目标

一、

明确并理解人民代表大会、人大代表以及人民代表大会制度相关知识。

二、了解党执政地位的确立，认识并理解党的地位、性质、宗旨、执政方式以及政党制度有关知识点。

学习重点

一、理解并掌握人民代表大会的职权以及人民代表大会制度内容、组织活动原则

二、理解中国特色社会主义理论以及我国的政党制度

过程与方法：

1.通过教材阅读、事例分析、课堂学习探究，小组讨论等形式，准确理解我国各项政治制度实行的原因，提高以事明理的能力。

2.结合历史知识，理解我国的政党制度。学会将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。

3..通过开展收集、制作学习资料的活动，提高信息技术在政治学科的应用能力。

情感态度与价值观：

1.认同社会主义民主政治制度是适合我国国情，保障人民当家作主，具有强大的生命力的政治制度。

2.理解我国社会主义民主政治的特点和优势，确立正确的政治方向。

本单元对应课标

1.对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规，理解公民行使民主决策与管理权利的途径和方式。

2.引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

3.阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，共产党的执政地位是历史和人民的选择；明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。

主体复习法

请同学们分组讨论下面有关主体的相关知识点

人民代表大会

人大代表

中国共产党

政协

如何构建知识体系？

1、围绕主体按照教材编排顺序列知识点，这样有利于理解和记忆。

2、围绕主体罗列知识点要注意它们之间的内在联系，由浅入深，层层递进把握知识结构。

判断题：

检测上述知识点

1、我国的国家权力机关是全国人民代表大会。

合作探究一

2、人大和其他国家机关是相互监督的关系。

3、全国人大常务委员会是我国的最高国家权力机关。

4、全国人大常委会行使最高国家立法权。

5、人大代表是我国最高国家权力机关的组成人员

6、人民代表大会制度是我国的政体，是我国的国家权力机关。

7、人民代表大会制度决定于我国人民民主专政的国家性质，保障了人民直接行使管理国家的权力。

2017年11月13日，党中央发出征求对修改宪法部分内容意见的通知，请各地区各部门各方面在精心组织讨论、广泛听取意见的基础上提出宪法修改建议。首轮征求意见，各地区各部门、党外人士、人民团体等共提出2639条修改意见。

1月18日至19日，党的十九界二中全会通过《中国共产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议》。

1月29日至30日，十二届全国人大常委会召开第三十二次会议，讨论通过党中央修宪建议并形成《中华人民共和国宪法修正案（草案）》。

3月5日上午，十三届全国人大一次会议开幕，各代表团分组对《宪法修正案草案》进行合作探究二：审议，提出意见和建议。出席全国政协十三届一次会议的全国政协委员，也围绕宪法修正案时政热点带草案展开了热烈讨论。

知识点

3月11日，2964名全国人大代表，以无记名投票方式，表决通过了《中华人民共和国宪法修

正案》

结合材料分析《宪法修正案》的诞生过程体现了哪些政治生活道理？

同学们分组讨论材料体现了哪些政治生活道理？

第九组分析讨论材料中有哪些主体？

第一、二、三、四、五、六组分别围绕主体分析材料

第七、八组总结

总结解题方法

如何解决有关政治生活题？

做到：一审二看三链接

一审：就是设问，找主体。

二看：就是看材料，找关键词。

三链接：就是把材料、主体和设问链接起来。

【小牛初试，挑战高考】

（2017年高考全国3卷文综政治17）.西藏自治区某少数民族人大代表履职13年，共提交42项建议和议案，与所在县每个乡定点联系人保持定期联系，呼吁保护非物质文化遗产、建立藏东南博物馆，还就提高边民补贴和偏远地区的工程造价标准等提出建议。该代表通过上述行为

①使宪法和法律规定的职权 ②反映基层群众的意见和要求

③行使自治区人大代表的立法权 ④行使少数民族当家作主的自治权

A.①②

B.①③ C.②④ D.③④

（2016年高考天津卷文综政治1）党的十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，该文件广泛听取了各民主党派中央、全国工商联和无党派人士的意见和建议。今年两会上，代表和委员拿到的“十二五”规划纲要草案，就是在该文件的指导下制定的。这说明

①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

②我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度

③人大代表是国家权力机关的组成人员，代表人民行使决定权

④人民政协是协商民主的重要渠道，履行参政议政的国家职能

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

（2015江苏单科）2015年3月，第十二届

全国人民代表大会第三次会议以2761票赞成、81票反对、33票弃权，表决通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》。这说明（ ）

①全国人大代表有决定权

②全国人民代表大会有立法权

③全国人大代表有表决权

④全国人民代表大会有审议权

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

主体分析法

1、构建知识体系，牢固掌握基础知识

2、运用此法解决政治生活主客观题

课堂小节