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6A Unit1 The king’s new clothes(Period1)一、教学内容6A第一单元第一课时二、教学目标1.阅读‘Story time’部分课文,理解课文内容2.能够基本理解过去时的含义3.能够初步学会运用动词过去式(规则变化)三、教学重点1.能够基本理解过去时的含义2.能够初步
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Story time课件配套优秀获奖教案
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关键词:Story time课件配套优秀获奖教案
正文
6A Unit1 The king’s new clothes(Period1)
一、教学内容
6A第一单元第一课时
二、教学目标
1.阅读‘Story time’部分课文,理解课文内容
2.能够基本理解过去时的含义
3.能够初步学会运用动词过去式(规则变化)
三、教学重点
1.能够基本理解过去时的含义
2.能够初步学会运用动词过去式(规则变化)
四、教学难点
学生能够正确使用动词过去式。
五、教学准备
ppt课件
六、教学过程
Step 1 Warm up 1. Greetings
2. Free talk
Step 2 Lead-in
1. Learn the word: king 2. Try to read the title: the king’s new clothes 3. Learn the phrase: long long ago
1
4. Make some new phrases Step 3 Story time
1. 学习关于“一般过去时”的基本概念以及动词过去式的变化规律与发音规律(自学)
2. Learn‘story time’
a. Reading tip 1: 快速阅读课文,全出已转化为过去式的动词
b. Reading tip 2: Read the story, try to do T or F
Learn: magic, clever, foolish, could c. Reading tip 3: Read and write Homework
2
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《Story time》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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