Lesson 17教学目标设计

教学目标

根据会话课的特点，制定教学目标如下：

1．语言知识与技能

（1）能准确理解、朗读并运用核心词汇listen and do，speak and sing，play and act，do all kinds of things，回答What do you do in an English class？语音标准。

（2）能用核心句型What do you do in an English class？We ……进行简单的交流。

（3）学生能够在恰当的语境中运用所学知识初步谈论课上都做什么。

2.语言技能目标

学生能够在恰当的语境中运用所学知识初步谈论课上都做什么。

3.情感态度目标

（1）对于所学的每个学科课上都有哪些活动，及国外的学生在课堂上都做些什么有兴趣。

（2）在课堂上能够积极参与，乐于合作，自信表达。

学情分析

本次教学的对象为我从三年级自己带的学生，他们对于英语学习有很高的积极性，课上表现都很积极，经过了一年多的磨合，我们相互之间都比较熟悉，从老师的一个眼神一个动作都能很好的理解老师的意图，有一定的语言基础和拓展学习需求。四年级的学生有持续学习英语的兴趣，具备良好的认知发展能力，乐于和敢于表达自己的见解，综合语言表达能力又可以提升的空间。

教学重点

（1）在情境中正确听、说、读、写词汇:listen ,speak （2）在情境中理解并正确听、说、读短语：listen and do, speak and sing, play and act；句子：What do you do in an English class ? We ……. 教学难点

（1）在情境中理解短语：listen and do, speak and sing, play and act，all kinds of things. （2）掌握listen and do, speak and sing, play and act，all kinds of things的准确读音。

（3）能运用本课所学知识回答What do you do in an English class？多数学生能够合作角色朗读，部分学生能够合作交流、表演。

教学过程

1．Warming-up

（1）Greeting . （2）Free talk T：Now it’s our English time. I am very happy! Because I like English best. Do you like English？What’s your favourite subject? Ss：I like ……best. T：Well done. We should like all the subjects.

【设计意图】：通过简短的对话练习，在完成对已有知识复习的同时又为下一个chant环节打下基础，让学生很快进入到学习英语的状态中来。

2. Presentation

(1)Let’s chant

We like English best, Aa Bb,Cc. We like Chinese best, ai ei ui. We like maths best, one two three. We like music best，Do re mi. We like art best, draw you and me. We like PE best, jump run with me. T：Good job. What do we do in an English class? We chant. Students learn the new sentence: What do you do in an English class? 【设计意图】：由刚才的free talk 引出这个chant 复习旧知，学生在喜欢的韵律节奏中即完成了旧知的复习，又为引出新句型做好铺垫。

（2）T：Now let’s listen and do Stand up please, show me your English book, clap your hands, jump , sit down. T：What do you do in an English class？ We listen and do.

Teach new phrases listen and do and practice the sentences：What do you do in an English class? We listen and do. T：What do you do in an English class? S：We listen and do. listen, do, listen, do ,listen and do. Students read the phrase in groups. Then ask and answer in pairs. 【设计意图】：通过简单的TPR活动，让学生在做中学习体会词组listen and do并且在教授本词组是加上听和做的动作按照一定的韵律说出来帮助学生加深记忆。

（3）T：Now let’s listen and guess. Who is speaking？（出示幻灯片帮助学生理解该游戏的玩法）Who wants to guess? Who can have a try？

Ss：I can! Find a student come to the front and cover his eyes then another students read the phrase : listen and do or the sentence: What do you do in an English class？

Guess who is speaking? S: Is it……? 【设计意图】：由刚才学得listen and do 引出listen and guess并且通过猜一猜的游戏既完成对新学词组和句型的操练又学习了新知speak.

（4）T:What do you do in an English class? S: We speak. 学生操练此句型。

T: Now let’s sing the song：Music（播放视频并且学生跟唱）

教师指着句型让学生问：What do you do in an English？ We sing. Teach new phrase : speak and sing. 学生按照学listen and do的方法学习和操练该词组和句型：What do you do in an English class? We listen and do./ We speak and sing. 【设计意图】：通过播放视频歌曲跟唱环节让学生学习本歌曲又完成对新词组的学习，让学生自己输出新句型。

（5）T: Do you like drama？Now I will show you a drama.（播放学生排练英语课本剧的视频然后让学生猜一猜Who are they?然后请剧中扮演者上来为大家表演一小段）

Teach new phrase: play and act Students practice the sentence：What do you do in an English class？We ……

【设计意图】：通过学生表演课本剧的情景来教授新词组，增加学习的趣味性。

（6）T：listen , do , speak, sing, play ,act ,they are all kinds of things.教授词组all kinds of things 并举一些相关的

例子来进行操练。然后教授新句型We do all kinds of things in English.学生操练本课新句型。

【设计意图】：以动作词组教授新词组all kinds of things完成本课所有句型的学习和操练。

（7）T：We do all kinds of things in English. What about our friends LiYan and her classmates？ What do they do in their class？

播放本课视频然后学生回答相关问题并且学习本课对话。

【设计意图】:让学生带着问题去听，可以大大提高他们学习的效率从而完成对本课对话的最终学习。

3. Practice

Make dialogues in groups. 让学生以小记者采访的形式完成对本课对话的操练。

【设计意图】：学生们都愿意去扮演记者角色，这样操练对话比较能激发孩子的学习兴趣。

4. Extension

(1)T: We can do all kinds of things in an English class. What about other subjects? What do we do in ……class? （播放学生上语文，音乐，美术，体育课的照片完成对相应活动的拓展。）

【设计意图】:学生通过看自己的照片很容易明白相关动作意思轻松完成对本课动作短语的拓展。

（2）播放录制的国外学生上课时的微课，让学生了解国外的课堂是什么样子的。

【设计意图】:通过自己录制的国外课堂的微课来帮助学生开拓视野完成拓展。

(3)Enjoy English learning, enjoy colourful!

【设计意图】：出示学生上英语课时各种活动的照片来完成最后的拓展升华情感，体现核心素养。

（4）Homework

板书设计：

Lesson17

What do you do in an English class？

图

图

图

We

listen and do

speak and sing

play and act We do

all kinds of things

in English