2 认识矿物的性质优质课一等奖
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正文
《认识矿物的性质》教案
教学目标：
1、会用感官和工具认识常见的矿物，并能在观察实验中发现矿物的一些性质。
2、知道矿物在颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面的特征。
德育目标：
1、欣赏自然界各种矿物。
2、意识到科学技术给人类和社会带来的好处。
教学重点：
1、知道岩石和矿物的关系。
2、知道矿物在颜色、结构、透明度、光泽、形状、硬度等方面的特征。
3、了解常见矿物的各种用途。
教学难点：
1、会用感官和工具认识常见的矿物，并能在观察实验中发现矿物的一些性质。
2、能够按一定的分类标准对矿物分类。
3、能够用自己喜欢的方式描述矿物的性质。
教学准备：矿物标本、放大镜。
教学课时：一课时。
教学过程：
学生和教师互动的目教学步骤
互动性质
的
分发几个矿物给学生，让他们观察，这几个石头跟前面所研究的岩石有什么集中话题
不一样的？
教师讲解矿物的定义。
1、用放大镜观察矿物，然后在记录探索和调查
本上画下所观察到的矿物。
2、要想对矿物有进一步的了解，我画下来，可以促使学生非常仔细的观察物体。
们可以从许多方面来认识他们的特征。
3、请同学分小组阅读课文，将从课文阅读中所获得的信息写在记录本上。
4、交流信息，通过阅读你知道了什么，获得了哪些信息？
5、分发矿物标本，让学生参照通过阅读所获得的信息，再观察这些矿物标本。
1、关于矿物，你还有哪些疑问？还回顾和解释
想进行哪些后续研究？
教学反思：
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来自：学校：锦州市凌河区榴花小学
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