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高二物理教案阜南二中张贺- 1 - 第七节 裂变和轻核聚变(阜南二中张贺)摘要核物理中把重核分裂成质量较小的核,释放出核能的反应,称为裂变;把轻核结合成质量较大的核,释放出核能的反应,称为聚变。关键词:裂变轻核的聚变引言能源是推动科学技术和经济高速发展的动力保障,需求正在急剧增加。煤、石油等化石能

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7 核聚变教学实录及点评

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7 核聚变教学实录及点评

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关键词:7 核聚变教学实录及点评

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高二物理教案

阜南二中

张贺

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第七节 裂变和轻核聚变

(阜南二中

张贺)

摘要

核物理中把重核分裂成质量较小的核,释放出核能的反应,称为裂变;把轻核结合成质量较大的核,释放出核能的反应,称为聚变。

关键词:裂变

轻核的聚变

引言

能源是推动科学技术和经济高速发展的动力保障,需求正在急剧增加。煤、石油等化石能源的不可再生,使资源日益枯竭,而且给地球带来了巨大的污染,这些因素促使人们更加重视寻找洁净的、可持续发展的新能源。近年来,核能作为一种新能源倍受人们关注,核反应有些释放能量,有些吸收能量,人们想利用核能,当然必须选那些释放核能的核反应。什么样的核反应能释放核能呢?利用天然放射性元素的衰变行吗?例如:

U238在α衰变时放出的α粒子具有4.18MeV的能量,但它的半衰期很长,达4.49亿年,衰变非常缓慢,功率太小。

利用人工核转变行吗?例如:

94121

BeHeCn5.6M42606143

BenHen4.8M3021但粒子击中原子核的概率太低,只有百万分之一、二。实在得不偿失!有哪些核反应才真正具有实用价值呢?那么如何获得核能呢?重核裂变和轻核聚变是获得核能的两个重要途径。这节课我们学习重核裂变和轻核的聚变。

新课教学:

一、核能释放的方式:重核裂变、轻核聚变

精确研究表明:原子核的质量虽然随着原子序数Z的增大而增大,但是二者之间并不成正比关系。人们发现,不同的原子核,其核子的平均质量(原子核的质量除以核子数)与原子序数有如图22-13所示的关系。

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从图中可以看出,铁原子核中核子的平均质量最小。如果原子序数较大的重核A分裂成原子序数小一些的核B和C,或者原子序数很小的轻核D、E结合成一个原子序数大些的F核,都会有质量亏损,都会释放出巨大的的核能。

1.重核裂变:核物理中把重核分裂成质量较小的核,释放出核能的反应,称为裂变。

2.轻核聚变:核物理中把轻核结合成质量较大的核,释放出核能的反应,称为聚变。

二、重核裂变

1.铀核裂变的发现

1938年,德国化学家哈恩和斯特拉斯曼发现了铀的裂变。他们在用中子轰击铀核时其产物中发现了钡的放射性同位素,一个月后终于证实,铀核俘获一个中子后,发生了一个重核裂变成两个中等质量的核的反应过程——核裂变。

2.铀核裂变的产物

铀核裂变的产物是多种多样的,主要有:

氙(Xe)和锶(Sr)或钡(Ba)和氪(Kr)或锑(Sb)和铌(Nb)等,同时放出2—3个中子。典型的反应如下述核反应方程所示:

2351136901

UnXeSr10n920543802351141921

UnBaKr3n92056360铀核裂变,一般分裂为两个中等质量的核,叫二分裂;也有三分裂、四分裂现象,我国物理学家钱三强和何泽慧夫妇于1946年在巴黎发现了铀的三分裂和四分裂,但出现三分裂、四分裂现象的概率极低,约为二分裂的千分之三和万分之三。

铀核裂变时,释放出巨大的能量,如上述两种裂变中前者释放出141MeV的能量,后者释放出201MeV的能量。

在不同的反应中,铀核释放的能量不同,一般平均每个核子放出的能量约为1MeV,如果1kg铀235全部裂变,它放出的能量相当于2500吨优质煤完全燃烧时放出的化学能。

3.链式反应

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(1)概念:铀核裂变时,同时又释放出2—3个中子,如果这些中子再引起其他原子核的裂变,就可使裂变反应不断的自行进行下去,这种反应叫链式反应。

如图:

(2)影响链式反应的因素

铀核的裂变反应的结果中,又释放出2—3个中子,这些中子又会引起其他原子核的裂变,形成链式反应,使裂变继续下去。当然维持链式反应是要有一定条件的,这个条件是,每次裂变产生的中子,至少平均有一个能再度引起裂变反应。

A.铀235的纯度

核裂变中放出的中子,有的可能被杂质吸收,为维持链式反应要减少裂变物质中的杂质。

B.铀核的体积

核裂变中放出的中子,可能由于铀核的体积不够大,有可能穿出裂变物质体外,因而不能引起新的裂变发生。为维持链式反应要增大裂变物质的体积。

能够发生链式反应的铀块的最小体积,叫做临界体积;跟临界体积相对应的质量叫临界质量。纯U235球形的直径约4.8cm就达到了临界体积,其临界质量大约1kg左右。(核反应堆由于堆形不同,临界质量可以从几千克到几百千克)

4.重核裂变的应用

(1)原子弹

(2)反应堆

利用核能发电的核心设施是核反应堆。核反应堆是用人工控制链式反应的装置,用人工方法控制链式反应速度的原理如P75图22—15所示。

A.铀棒。由浓缩铀制成,作为核燃料。

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B.减速剂:常用的减速剂有石墨、重水等,使裂变中产生的快中子(能量在0.1-20MeV,平均约为2MeV)减速为慢中子(能量约为

MeV),因为铀235裂变需要的是慢中子,只有通过减速,才能维持链式反应的进行。

C.控制棒:用镉制成,镉吸收中子的能力很强,调节镉棒插入的深度,改变吸收中子的数量,达到控制链式反应速度的目的。

D.冷却剂,常用水,液体钠等,在反应堆内外循环流动,把反应堆产生的热能传出去用以发电,同时降温,保证反应堆的安全。

5.增殖反应堆

学生课外阅读。

三、轻核聚变

学生阅读课文,并回答下列问题:

(1)是否任意核聚变在一起都释放出能量?为什么?

(2)什么叫轻核的聚变?

(3)发生轻核聚变的条件是什么?

结合裂变知识,引导学生回答问题:不是任意核聚变在一起都能释放能量。由爱因斯坦质能方程可知,只有在反应中出现质量亏损,即生成物的总质量小于反应物的总质量时,才能放出能量。

1.轻核的聚变

把轻核结合成质量较大的核,释放出核能的反应叫做轻核的聚变,简称聚变。

常见的聚变反应有:

2231HHHH4Me

11112341HHHen17.6Me

11202.发生聚变的条件

要使轻核发生聚变,必须使它们核子间的距离接近到1015m,由于原子核都是带正电的,要使他们接近到这种程度,必须克服巨大的库仑斥力,这就要求原子核有很大的动

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能。

怎样才能使轻核获得足够大的动能来产生聚变呢?

方法之一:就是将物质加热。温度越高,分子的热运动越剧烈,分子热运动的平均动能越大。当物质达到几百万摄氏度以上的高温时,剧烈的热运动使得一部分原子核具有足够的动能,可以克服原子核间的库仑斥力,在碰撞时发生聚变。因此,聚变反应又叫热核反应。热核反应一旦发生,就不再需要外界给它能量,靠自身产生的热就可以使反应进行下去。

根据你所知道的,还能通过什么方法实现核聚变?

日英开发出激光核聚变新方法,有关论文发表在近日出版的英国《自然》杂志上。有人提出利用电解重水的方法实现低温核聚变,但是未经证实。

3.聚变反应的特点

(1)

和裂变相比,聚变反应释放的能量更多

例如,一个氘核和一个氚核发生聚变,其核反应方程是:

2341

HHHen1120给出数据,让学生计算该核反应释放的能量。

氘核的质量:mD=2.014 102u 氚核的质量:mT=3.016 050u 氦核的质量:mα=4.002 603u 中子的质量:mn=1.008 665u 1u=1.660 6×10-27kg,e=1.602 2×10-19C 根据质能方程,释放出的能量

△E=△m·c2

2

(mmmm)cDTn27820.0188841.660610(3.010)

191.602210

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=17.6 MeV 平均每个核子放出的能量约为3.3 MeV,而铀核裂变时平均每个核子释放的能量约为1 MeV。

(2)聚变材料丰富

1L海水中大约有0.03g氘,如果发生聚变,放出的能量相当于燃烧300L汽油。

常见的聚变反应:

2231

HHHH4Me11112341

HHHen17.6Me1120在这两个反应中,前一反应的材料是氘,后一反应的材料是氘和氚,而氚又是前一反应的产物。所以氘是实现这两个反应的原始材料,而氘是重水的组成成分,在覆盖地球表面三分之二的海水中是取之不尽的。

(3)

安全、无污染

聚变产物基本上是稳定的氦核,没有放射性,不污染周围环境。而常规裂变反应堆会产生寿命长、放射性较强的核废料,容易引起环境污染。

可见,轻核的聚变是一种理想的解决能源的途径。通过阅读课本和大家查找的资料了解目前对聚变能的应用情况。

四、热核反应的应用

1.聚变能的应用

(1)

太阳能。热核反应在宇宙中是很普通的。太阳和许多恒星内部,温度高达107K以上,就满足热核反应的条件。太阳内部的氢核在极高温下聚变成氦核,每秒释放的能量达3.8×1026J。地球只接收了其中的二十亿分之一左右。对太阳能的应用主要是:地球上万物生长离不开太阳的光和热;太阳能热水器、太阳能电池等等。

请同学们查阅资料,更多、更详细地了解太阳能的应用。

(2)氢弹。氢弹是利用热核反应制造的一种大规模杀伤武器,在其中进行的是不可控热核反应。

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利用原子弹爆炸时产生的超高温,使氘和氚发生热核反应,在极短的时间内释放出大量的能量。

1

HHHen17.6Me120氢弹中用的1H不太容易获得,而且不能储藏很久,所以,有些氢弹用3Li来提供31H,其反应式为

2341366134

LinHHe4.8Me3012产生的氚与氘进行热核反应,又放出17.6兆电子伏特的能量。

氢弹比原子弹复杂一些,它需要用原子弹来引爆以获得热核反应所需的高温,而这些原子弹又要用普通炸药点燃。

要使聚变反应所产生的能量用于和平目的,则需实现可控热核反应。

2.可控热核反应

世界上许多国家都在积极研究可控热核反应的理论和技术。我国在这方面已经具有一定的实力,取得一定的成果。我国自行研制可控热核反应装置“中国环流一号”于1984年9月启动。位于合肥西郊的中国科学院等离子体物理研究所、具有国际先进水平的可控热核反应实验装置“HT-T超导托卡马克”于1994年安装成功。日前传出喜讯:基于超导托卡马克装置HT—7的可控热核聚变研究再获突破,运行参数居世界前两位。据介绍,本轮实验有来自美、日等14个研究机构的18位外籍专家参与,HT—7装置成为名副其实的国际可控热核聚变研究大舞台。

据专家估计,可控热核聚变可能在本世纪40年代投入商业运营,人类从此将拥有用之不竭的洁净能源。在这个中外科学家百年共同努力的造福人类的“千年工程”上,人们将会看到中国人用HT—7搭建的里程碑。相关内容可上网查询。

说明:

1.本节课重在让学生知道裂变反应和聚变反应能够释放能量,了解发生裂变反应和热核反应的条件及其特点。课本的内容只是点到为止,在高中阶段不易展开,所以处理本节课时,采取让学生阅读、讨论、总结的方法,培养学生收集和处理信息的能力、口头交

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流的能力。教师在教学过程中可以补充一些相关知识。

2.反应堆已成为人们获得核能的重要途径,而增殖反应堆还处在探索研究阶段;聚变反应作为一种理想能源,备受人们关注。鼓励学生查阅一些有关现代科技的资料,多了解一些有关裂变反应和聚变反应的知识。例如,增殖反应堆的研究,太阳能的应用,对“可控热核反应”研究的进展等等。

结论

本节课收获如下:

1.知识:(1)核能释放的条件;(2)重核裂变;(3)轻核聚变。

2.方法:理论探究法

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