小数的初步认识教学设计实例

教学内容:西师版小学数学三年级下册《小数的初步认识》例1、例2

叙永县大石乡中心校宋其宽2018年春

教学目标:

1、结合具体的情景,理解小数的意义,初步体会小数的特征。

2、能认、读、写简单的小数。

3.结合具体内容认识小数,知道以元为单位的小数的实际含义。

教学重点:能认、读、写小数。

教学难点:会把以元为单位的小数写成几元几角几分的数。

教具准备:多媒体课件

教学课时:第一课时

教学过程:

一、课前谈话。

师:孩子们,你们想变得更聪明吗?

生齐答:想。

师:你们会写“聪”字儿吗?(学生草稿纸上写“聪”字,教师课件呈现“聪”字。)

师引导学生得出:要想成为聪明的孩子应该——用耳朵仔细听,用眼睛认真看,用嘴积极发言、用心去想去思考。

师:你们能做到吗?

生齐答:能。

师:只要你们做到了,就一定能成为更聪明的孩子。

二、引入新课。

师:开学了,妈妈带小华到商店买了许多文具和吃的,想去分享一下吗?

书包45元日记本3元橡皮擦0.85元彩笔5.60元文具盒18元铅笔0.35元李子2.7千克香蕉0.8千克桃子3.25千克。

师问:你们能不能把这些数分成两类?怎么分?为什么?

师引导:45 3 18 都是我们以前学过的整数可以分为一类。其余的数0.85 5.60 0.35 2.7 0.8 3.25分为第二类。

讨论:第二类数有什么共同特点?——每个数中都有一个小圆点,这个小圆点即小数点。板书:而像3.25、2.7、0.8……这样的数,都是小数。这节课我们就一起学习小数的初步认识

三、新授课。

(一)教学例1

1、小数的组成。

小数点把一个小数分成了两部分。小数点左边的这部分数叫整数部分,小数点右边的这部分数叫小数部分。如3.25(板书演示),3是这个数的整数部分,25是这个数的小数部分(小数部分:小数点右边的第一位是十分位,2在十分位上;小数点右边的第二位是百分位上,5在百分位上),小圆点当然就是小数点。

2、小数的读法。

师:小数该怎样读呢?小结:读小数时先读整数部分,按整数的读法读出来;再读小数点,小数点读作“点”;最后读小数部分,小数部分的数要依次读出各个数位上的数来。

A、师导读,生再读

教师以3.25为例说明小数的读法:教师边指着3.25边说,3.25读作:三点二五,并板书,然后让学生读。

B、学生读小数

a、学生读出分一分中第二类的数:0.85 5.60 0.35 2.7 0.8 3.25,然后教师指名读,全班订正。

b、练习读数:——(生活万花筒:生活中的小数)

3、学写小数

A、学生想一想,说一说该怎样写小数,写的顺序是什么?

小结:先写整数部分,再写小数点,最后写小数部分。同样以3.25为例说明小数的写法:先写整数部分3,再写一个实心的小圆点,小圆点在3的右下角,最后依次写出小数部分十分位上的2、百分位上的5。

B:学生试着写:(生活中的小数)

——写完后同桌互相检查对方写得对不对,然后集体订正.

4、游戏。用3、0、9和小数点来组成小数。看哪个同学组得又对又多,字儿还写得漂亮。(一共可写10个小数)

(二)教学例2

妈妈带小华在商店除了买文具和吃的外,还买了许多东西,走我们去瞧瞧吧!出示例2教学情景图

1、了解图画内容

师:你从图里看到了什么?

商品、商品价格,教师及时指出表示商品价格的这些数也都是小数。

2、读出这些小数.

3、学习把以元为单位的小数写成几元几角几分的数

A、教师先举例说明:12.68元读作十二点六八元,就是12元6角8分。(整数部

分的12表示12元;十分位上的

6表示6角;百分位上的8表示8分。)

B、抽学生读其它的小数,并说明是几元几角几分,然后请学生订正。

12.68元角

18.98元读作也是角

0.85元读作也是角

9.25元读作也是角

8.05元读作也是角

36.50元读作也是角

C、教师组织学生反交流、讨论:把以元作单位的小数改写成几元几角几分的方法。设疑:如果把几元几角几分改写成元作单位的小数,该怎么办呢?

4、把下面的价格改写成以元作单位的小数。(注意:哪一位没有就用“0”

占位)

1元5角6分=()元 3元4角=()元

79元9角9分=()元 5角5分=()元

21元2角=()元 8分=()元

四、巩固练习(教材103页课堂活动)

1、先填出书的价格,再说一说各是几元几角几分。(课堂活动第2题)让学生填出书的价格,然后再说一说各是几元几角几分,全班集体订正。

2、把客人请回家。

3、找一找我们生活中的小数。

五、全课小结:

1、你学会了什么新知识?

2、你对自己今天的表现满意吗?为什么?

3、关于小数,你还想研究些什么?

六、作业练习十八第3、4题

七、板书设计:小数的初步认识

像3.25、2.7、0.8……这样的数,都是小数。

整数部分小数部分

2 5

个小十百

数分分

位点位位

读作:三点二五