22 雨后说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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9雨后教学目标1.认读本课生字,会写本课生字。2正确,流利地朗读课文。教具准备教学挂图·课件教学重点难点认读9个词语,四个生字教学过程一结合实际,揭示课题1同学们,前几天我们这里刚下过一场雨,同学们下课后在校园里怎么玩的?谁会用一句话说一下自己玩水的感受?2出示图片,谁来说一下图上的小朋友在干什么?

资料类型：教学教案文档

所属课文：22 雨后

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2018-03-28 17:51:00

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学校：太康县老冢镇西村小学

22 雨后说课稿【一等奖】

未知

2018-03-28 17:51:00

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关键词：22 雨后说课稿【一等奖】

正文

9雨后

教学目标

1.认读本课生字,会写本课生字。

2正确,流利地朗读课文。

教具准备

教学挂图·课件

教学重点难点

认读9个词语,四个生字

教学过程

一结合实际,揭示课题

1同学们,前几天我们这里刚下过一场雨,同学们下课后在校园里怎么玩的?谁会用一句话说一下自己玩水的感受?

2出示图片,谁来说一下图上的小朋友在干什么?你想对图上的小朋友说句什么话?

3有一位老作家,就是冰心奶奶(出示图片)她看到小朋友们玩水嬉戏的场面之后,触景生情写了一首诗歌叫《雨后》,看看她为我们描述了怎样的一幅雨后欢快的场景。

(板书课题,齐读课题)

二.朗读课文

1,师范读课文。

2,学生画出课文里的生字词。

3,出示词语,学生认读,齐读。

三学习生字

1,出示生字:赤,拍,仙,妹

2,测读,组词

3,注意:

“赤”是独体字,第五笔是竖勾,最后再写两点,下半部的笔顺应该是从中间到两边。

妹:注意引导学生写好左边的女字旁。

神:左边的示字旁不要多写一点成衣字旁。

4,师范写,生跟着老师书写。

5,学生书写,教师巡视。

四作业

抄写生字

关于本教案的常见问题

Q：22 雨后说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《22 雨后》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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