口语交际第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

口语交际教学设计一.教学目标1.通过对生活的观察认识,以及人与人之间的交流,明确以诚待人的具体做法。2.准确、连贯地表达自己的想法。3.深入体会“以诚待人”这一主题。二.教学重难点重点:理解以诚待人,明确以诚待人的具体做法难点:让学生在生活中学会以诚待诚三.教学准备:多媒体四.教学过程(一)激情导入

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2018-04-24 20:47:00

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学校：潼关县教育局零公里实验学校

口语交际第一课时导学案

未知

2018-04-24 20:47:00

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关键词：口语交际第一课时导学案

正文

口语交际教学设计

一.教学目标

1.通过对生活的观察认识,以及人与人之间的交流,明确以诚待人的具体做法。

2.准确、连贯地表达自己的想法。

3.深入体会“以诚待人”这一主题。

二.教学重难点

重点:理解以诚待人,明确以诚待人的具体做法

难点:让学生在生活中学会以诚待诚

三.教学准备:多媒体

四.教学过程

(一)激情导入

回顾本单元的课文,引出以诚待人,以诚待人是一种美德,它既体现了一个人的道德修养,又能促使人与人之间和睦相处,增进人们之间的友谊。是啊,生活中我们经常会遇到不同的人和事,我们应该怎样对待呢?

(二)举例交流

看到一位同学在校园里扔了纸屑,还吐了一口痰,你会怎么说怎么做?

(三)观察图片,分析讨论

一个学生边走边吃小食品,随手将包装袋扔在了操场上。你会怎么说?

(四)总结以诚待人的方法

多用礼貌用语态度诚恳以理服人将心比心(五)小组讨论.

小明正在家里做作业,张叔叔来做客,怎么办?

(六)集体讨论

1.当父母不在家时,别人有事找你的父母,你会怎样做? 熟人:打招呼,说明情况,招待客人等候或约好其他时间……

陌生人:说明情况,表示抱歉,送走客人。

2.班里一个同学生病了,好多天不能来学校上课,这时你会怎样做?

3.一位同学忘记了卫生公约,在校园里扔了纸屑,面对这种情况,你是简单粗暴地批评他几句,还是有更好的办法去说服他?(以理服人。)

(七)总结提高

1.针对你自己和你身边人的问题,提出一条有关以诚待人的建议。

2.老师把建议张贴出来,以便今后大家共勉。

五.板书设计

以诚待人

多用礼貌用语态度诚恳

以理服人将心比心

关于本教案的常见问题

Q：口语交际第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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口语交际第一课时导学案