2.家乡的山和水优质课教案整理｜教案在线预览

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《家乡的山和水》教案教学目标： 1、了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2、能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感情。 3、能运用观察、访问、调查资料等各种收集资料的方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。教学重难点： 1、了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.家乡的山和水

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2018-05-07 15:07:00

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学校：郴州市第二十二完全小学

2.家乡的山和水优质课教案整理

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关键词：2.家乡的山和水优质课教案整理

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《家乡的山和水》教案

教学目标： 1、了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2、能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感情。 3、能运用观察、访问、调查资料等各种收集资料的方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。教学重难点： 1、了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2、能运用观察、访问、调查资料等各种收集资料的方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。

教学准备： 1、多媒体课件、相关图片、以及和家乡相关的视频和歌曲的链接。 2、学生准备图画纸和彩笔。 3、组织学生课前搜集与家乡有关的资料。

教学过程：一、教学过程：

1、家乡是生我、养我的地方，接下来就一起来看看我们的家乡。

出示课件，指导学生欣赏家乡的著名旅游景点的图片。

2、接下来我想请同学们看看书中的这几张图片，从这几张图片上你们看到了什么？

二、活动：

1、你们喜欢自己的家乡吗？想不想让更多的小朋友了解你的家乡？那么现在，你可以像小诗人那样用优美的诗句赞美家乡；你可以像小导游那样领着大家观赏家乡；你可以像小记者那样向外界报道家乡；你可以新编歌词像小歌手那样歌唱家乡；你可以像小画家那样描绘家乡。选择你喜爱的方式来进行小组活动吧！ 2、学生汇报。 3、请扮演的孩子谈自己的感想，请观看的小朋友发表自己的意见。 4、师：接下来我们玩个游戏，猜一猜，请一个同学描述他最喜

欢的家乡的某个地方，其他同学猜猜他描述的地方是哪里。 5、讨论：有的小朋友的家乡山多，水多，桥多，路多，那么你的家乡什么多呢？看看接下来的这个活动，编一编，说一说，家乡什么多？产什么？

6、老师也收集了一些家乡的资料，我们一起来看看吧！（出示课件，观看图片）

我们湖南郴州知名的特产众多，如资兴的东江鱼、桂阳的坛子肉、临武鸭、桂东的狗脑贡茶、永兴的冰糖橙等，均是全国享有盛誉的好产品。 7、讨论：靠山吃山，靠水吃水。家乡的山山水水和人们的生活息息相关。说说看，你喜欢家乡的什么？它给人们的生活带来了哪些好处？ 8、活动：家乡物产博览会。小组之间自己来讨论博览会上展示的物品。 9、学生汇报。 10、你还想让别人了解你家乡的什么？小组讨论。 11、小结：通过这节课的学习，我们了解到了家乡的很多美景和特产，所以，我们要爱护大自然，爱护环境，建设更加美好的湖南郴州！

关于本教案的常见问题

Q：2.家乡的山和水优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.家乡的山和水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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