山歌好比春江水公开课教案(教学设计)

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山歌好比春江水公开课教案(教学设计)

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关键词:山歌好比春江水公开课教案(教学设计)

正文

课题:歌曲《山歌好比春江水》

教学目标:

1.大致说出我国广西壮族民歌的特点,并能完整演唱一首乐曲。

2.乐于参与集体活动,尝试用不同手法和方式表现自我以及作品。

3.分析、了解作品形成的人文、地理环境,感受民族歌曲的魅力。

教学重点、难点:

1. 歌曲中变换拍子的掌握和气息的控制。

2. 歌曲旋律中个别乐句音准、节奏的把握。

教学准备:多媒体

一、

组织教学

1.师生问好歌。

2.发音训练。

二.新课教学

1.感受音乐

(1)导入新课:同学们,谁被尊称为“诗仙”?(生答:李白)那,广西桂林地区曾经有一个被称为“歌仙”的,你们知道吗?

(2)师介绍刘三姐,你们想了解“歌仙”刘三姐吗?——播放背景音乐(女子十二乐坊的器乐版《山歌好比春江水》),多媒体出示文字介绍。

(3)教师范唱歌曲,学生整体印象。

音乐课案例设计

2.鉴赏音乐

(1)教材分析:这首歌选自歌舞剧《刘三姐》。根据广西柳州山歌《石榴青》

素材改编而来,旋律优美婉转,歌词质朴抒情,基本是一字多音,体现了山歌的悠扬婉转。

(2)随琴哼唱曲谱。

(3)读歌词,按节奏进行。

(4)随琴填词。

(5)教师纠正不足之处。

(6)完整地演唱歌曲。

3.表现音乐

(1)分组演唱,相互点评。

(2)随着音乐加动作。

(3)师生接龙演唱。

三.教师小结

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