2 介绍我们的学校教案1

介绍我们的学校

教学目标：

1、情感：通过对学校生活的介绍，感受学校生活的丰富多彩，使学生产生热爱学校、热爱学校生活的情感。

2、能力：掌握介绍学校的方法，并能用这些方法与同学一同来介绍自己的学校。

教学重点：掌握介绍学校的方法。

教学难点：感受学校生活的丰富多彩，产生热爱学校、热爱学校生活的情感。

教学过程：

一、导入

（责任石）孩子们你看这是什么？它叫什么呢？这两个字它在哪里？（就在我们的校园里）我们学校把责任作为我们的校训。今天我就来了解了解我们生活四年的学校。

板书：介绍我们的学校。

二、活动

（一）课前同学们从不同的方面了解我们的学校，请你和组内的同学交流交流？

（二）学生汇报收集到的内容

1、我们小组最想从学校艺术社团活动来介绍。

（1）图片，我来给大家介绍一下艺术社团的种类。

问：你有没有数艺术社团有多少种？说明什么呀！

（2）视频，我来给大家介绍一下艺术社团的作品。

问：同学的介绍又体现艺术社团什么特点呢？

问：看了她们的表演你想说些什么呢？ 问：看清楚了吗？我们再来看一遍。压腿都有180度了，是一开始就能压到这样的吗？

生：京剧化妆。

师评：原来京剧化妆是这么费时，又是这么讲究，不愧是我们国家的国粹。真没想到学校还能将国粹带入校园。同学们你知道吗？学校为了培养同学们的艺术才能真是煞费苦心，花重金聘请著名的老师来给同学上课，所有的费用都由学校承担。

问：这么苦这么累你们为什么还要参加呢？ （3）采访，我来给大家介绍一下艺术社团的荣誉。

问：听了同学的介绍你又知道了什么？ （4）数据，我来给大家介绍一下艺术社团的人数。

问：你听到了什么数字？占多少呢？这又说明什么呢？ （5）身在艺术社团的同学们，在这样优秀的团队中你们有什么感受？同学们听了他们的介绍又有什么感受？ 师小结：艺术社团真是厉害呀！我们学校的艺术社团确实是我们学校的一大亮点，真没想到这么精彩的演出背后，同学们却要付出这么多的辛苦，还会带来伤痛。但为了学校的荣誉同学们克服了这些困难，看来学校的活动不仅培养了同学们的才艺，还磨练了同学们的意志，知道责任二字的意义。

（6）刚才这个小组都交用哪些方法来介绍艺术社团的图片、视频、采访、图表，通过刚才同学们的讨论、交流、汇报，我们知道了介绍学校的时候，我们可以从这些来进行介绍。接下来同学们能不能也围绕这些方法来介绍我们其他社团呢？

2、我们小组想从科技活动会来介绍学校。

（1）介绍木工坊搭房子

（2）为什么学校要创建小叮当工坊呢？

师总结：孩子们在我们交流的这个过程当中，我们虽然没有走进这个社团，通过同学们的介绍却使我们更加了解他，也让我感受到学校对同学们在科技方面发展的重视。

3、我们小组想从学校体育活动来介绍。

（1）体育活动中什么活动给你的印象最深呢？（跳绳比赛）跳绳比赛怎么能取得好的成绩呢？孩子们平时你还在哪些活动中体会到了团结？跳绳比赛过程中你的心情怎么样？在体育队的训练中，你们又有哪些收获呢？

师小结：参加体育活动强健的不仅仅是我们的身体，更让我们懂得我们同学之间的默契和团结。

4、我们小组想从课余活动来介绍。

（1）学校哪些活动让同学们最难忘？（看电影残疾人表演）从表演中你想到什么了呢？ 师总结：孩子们你看刚才在讲观看表演的时候，我们是不是有一种感受，就是我们参加的不仅仅是一个活动，更重要的是教会我们做人的

道理，这就是学校为什么要开展这样活动的目的。

（三）让我们通过图片一同来回顾我们的学校生活。

问：你能用一个词来概括我们学校生活的特点吗？ （四）你知道吗？在一些偏远的山区和小学，他们学习的环境是这样的。（图片）他们没有宽阔的大门，没有高大宏伟的教学楼，没有美丽整洁的校园，没有宽敞明亮的教学楼，更没有美观整齐的桌椅。看到他们学习的环境，你有什么感受呢？ 师小结：是呀！与他们相比我们的校园生活丰富多彩，我们更应该珍惜这样的幸福生活。

四、总结

孩子们你看，我们用这么多的方法来介绍我们的学校，我又有这么多的感受，这些感受就是我对自己学校的一种由衷的热爱，通过介绍我们的学校，我们更加的了解他，所有的荣誉都来自孩子们老师共同的辛苦付出，在这个辛苦付出的背后是什么呢？是文艺二校的一种责任。我们喜欢生活在文艺二校，我们为我们是文艺二校的一份子而觉得骄傲和自豪。

五、板书：

介绍我们的学校——丰富多彩

种类多 图片 开心

作品多 视频 快乐

荣誉多 采访 自豪

人数多 图表 幸福