12.交通安全要注意ppt配套的教学设计及说课稿

12、交通安全要注意

教学目标： 1、

通过学习交通标志，知道一些交通安全常识，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。 2、通过看图片、讨论等方式，使学生懂得不遵守交通法规会给自己、家人、他人和公众带

来伤害，树立自觉遵守交通法规的意识，注意安全，平安回家。 3、记住常见的交通安全标志，掌握一些基本的交通规则。

教学重点：

通过学习交通标志，知道一些交通安全常识，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。 教学难点：

通过学习交通标志，知道一些交通安全常识，培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。

教学过程

一、谈话导入：

随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢？请大家来说一说，今天我们就来学习这方面的知识。

二、如何避免交通安全

1、师：大多数交通事故，都是因为不遵守交通规则，不了解交通常识或疏忽大意造成的。因此我们一定要严格遵守交通规则，了解一些交通常识，时刻注意交通安全。

2、让学生说一说遵守交通规则及交通安全常识。

3、出示相关图片一起学习。

三、认识交通标志

1、提问：你知道哪些交通信号和交通标志、标线？它们有什么作用？

2、交流：说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。

3、师简介总结。

“红黄绿灯”：是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止，都由红绿灯的变换来指挥，带有强制性的约束效力。

无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说：红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，就指出了它的作用。

四、认识交通规则，不做有危险的行为

1、介绍乘有关知识。

①乘车的基本要求和注意事项。

②要求学生要文明乘车。

2、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。

①

在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。

②

集体外出时，要有组织有秩序列队行走。

③

穿越马路，要走斑马线。

④

遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。

⑤

要学会避让机动车辆。

⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。

五、发生事故怎么办

生活中难免会发生一些交通事故，那么发生事故该怎么做呢？

1、学生讨论，可俩俩讨论也可小组讨论。

2、交流结果。

3、师生共同总结。

六、总结：

通过今天的学习，我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进行宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。

七、作业布置：以交通安全为主题办一张手抄报。

教学反思：

通过本节交通安全课，使学生学到了许多有用的知识。他们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻

也不能忽视。我们班的学生不仅自己要自觉遵守交通法规，还向家长和熟悉的人进行了宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。保护好自己，不伤害别人！