资料摘要
Unit1 Welcome back to school ! partA let’s learn 湘水镇中心小学刘莉一、教学目标： 1、能听说、认读表示国家名称的单词 UK,Canada,USA,China,并了解这些国家的标志性建筑物。2、能运用句
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：C
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 172
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-08 22:48:00
- 来源学校
- 学校：南郑县湘水镇中心小学
C教案范文
未知
摘要：暂无摘要
关键词：C教案范文
正文
Unit1
Welcome
back
to
school ! partA
let’s learn
湘水镇中心小学
刘莉
一、教学目标
：
1、能听说、认读表示国家名称的单词 UK,Canada,USA,China,并了解这些国家的标志性建筑物。
2、能运用句型会说
“I’m …” “I’m from …来进行自我介绍。
3、情感目标：激发学生的英语学习兴趣，调动学习积极性，在活动中培养学生的竞争意识。
4、技能目标：让学生熟练运用所学表示国家的单词，并能描述自己来自哪个国家。
二、教学重点和难点：
重点:1,能听说认读单词：UK，Canada，
USA，
China. 2,能通过情景对话学习介绍自己的国籍，并在实际情景中自然运用。
难点：
能运用句型会说“I’m …” “I’m from …来进行自我介绍。
三、教学准备：
1.多媒体课件。
2.各个国家的旗子. 3.实物。
四、教学过程
Step 1 Warm-up（课前热身）
Let’s sing and dance
1、老师出示国旗图片，让学生认识，引出单词：UK，
USA，
China，
Canada。
2、认读单词。
3、看课件认识不同国家的标志性建筑物，并跟读单词。
4、师板书单词，学生和老师一起动手写。
5、学生小组讨论：这些图片中的建筑物名称及所属国家。
6、小组活动：把图片和国家配对。看看谁最先完成。
教师出示事先准备好的国家国旗图片，一个人出示图片，另一个人说：I’m from….让学生反复练习句子。
7、多媒体出示各个国家的吉祥物，让学生迅速辨认出它们是来自哪个国家的动物。让学生更加熟练的掌握各个国家的名称。
四、趣味操练（Practice）
1、两人一组用国旗或图片进行对话。
2、听录音，跟着说唱。
五．Step 5 Summary（课堂小结）
1、师生共同总结本课时所学的重点知识。
2、说感受。
六、布置作业
。
1、背诵并抄写三遍本节课所学的“三会”单词。
2、用英语向自己的爸爸妈妈、介绍自己的姓名和出生地。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-08 22:48:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 172
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_35145
来自：学校：南郑县湘水镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：C教案范文是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。