天有不测风雨课堂实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

自然灾害的威力【教学目标】（一）了解曾经发生在我国及周边国家的重大自然灾害，认识大自然有不可抗拒的一面，尊重自然，对自然现象有所敬畏。（二）简单了解一些自然灾害的种类及成因，通过探究，懂得人类要与大自然和谐相处的道理。【教学重难点】了解曾经发生在我国及周边国家的重大自然灾害，认识大自然有不可抗拒的一

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所属课文：天有不测风雨

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2023-10-18 17:37:20

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学校：会宁县如东友好小学

天有不测风雨课堂实录及点评

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关键词：天有不测风雨课堂实录及点评

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自然灾害的威力

【教学目标】

（一）了解曾经发生在我国及周边国家的重大自然灾害，认识大自然有不可抗拒的一面，尊重自然，对自然现象有所敬畏。

（二）简单了解一些自然灾害的种类及成因，通过探究，懂得人类要与大自然和谐相处的道理。

【教学重难点】

了解曾经发生在我国及周边国家的重大自然灾害，认识大自然有不可抗拒的一面，尊重自然，对自然现象有所敬畏。

【教学准备】

（一）师生分别搜集四川汶川地震和青海玉树地震的相关资料、图片。

（二）搜集相关其他自然灾害的资料，包括灾害发生的时间、地点、地理背景、气候背景、生态背景等，包括灾害产生的后果，和人们如何预防或采取有效措施减少损失的。

【教学过程】

一、新闻发布

（一）在小组内交流各自收集的有关玉树地震的消息。

（二）选派小组代表向全班同学发布有关玉树地震的消息。

二、查一查、访一访、填一填

（一）谈话：同学们对一些重大自然灾害有所了解，而对一些个别地区由于特点的地理环境所形成的自然灾害知之甚少，而这些灾害破坏了人们的生活，作为小学生也应该掌握。通过上网、资料的查找，了解书上没有提到的其他灾害，丰富你们的阅历，增长见识。

（二）小组讨论交流：自然灾害有很多种。据统计，地球上分布范围较广、发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾害有哪些？

（三）小组代表回答，师生评议总结。

水灾、旱灾、风灾、地震、泥石流、虫灾、火山爆发、滑坡、雪灾和森林火灾。

（四）学生在小组内展示搜集的有关四川地震和青海玉树地震、西南旱灾的情况。

你想详细了解自然灾害形成的原因吗？可以通过查资料，搞调查访问的方式进行探究。

（五）填一填教材的表格，根据实际情况扩充表格。

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三、大自然发怒的时候

当大自然露出愤怒的而孔，大发雷霆的时候，就会给人类带来巨大的危害。

（一）阅读教材“唐山大地震、汶川大地震、长江流域洪水”等灾害资料，了解这些灾害。

（二）阅读教材，了解家乡近年来都发生过哪些较大的自然灾害，以及它们造成的损失。

（三）讨论：在这些自然灾害中。你认为哪些是可以避免的，哪些是无法避免的？为什么？

（四）你认为人类应该怎样做，才能避免“人为灾害”的发生或减少自然灾害带来的损失呢？完成课本上的表格。

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关于本教案的常见问题

Q：天有不测风雨课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《天有不测风雨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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