5.丰富多彩的民族节日优质课教案推荐｜教案在线预览

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嘉峰镇中心学校沁和小学2017-2018学年第一学期导学案设计课题主备人丰富多彩的民族节日原娟主讲人原娟课时年级第二课时五知识：知道几个少数民族传统的节日习俗和来历，知道这些习俗教学目标反映了不同民族的历史,习俗和风格的民族艺术. 能力：能表达自己对节日的感受和见解，培养学生学会收集、整理、分析和运

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所属课文：5.丰富多彩的民族节日

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2018-05-14 10:07:00

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学校：沁河寄宿制小学

5.丰富多彩的民族节日优质课教案推荐

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2018-05-14 10:07:00

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关键词：5.丰富多彩的民族节日优质课教案推荐

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嘉峰镇中心学校沁和小学

2017-2018学年第一学期导学案设计

课

题

主备人

丰富多彩的民族节日

原娟

主讲人

原娟

课

时

年

级

第二课时

五

知识：知道几个少数民族传统的节日习俗和来历，知道这些习俗教

学

目

标

反映了不同民族的历史,习俗和风格的民族艺术. 能力：能表达自己对节日的感受和见解，培养学生学会收集、整理、分析和运用信息的能力,交往与表达的能力。

情感：增强民族自豪感，加强民族团结意识，培养爱国主义情感。

重

点

难

点

了解几个少数民族传统的节日习俗和来历。增强民族自豪感，加强民族团结意识，培养学生爱国主义情感。

教学过程

一、节日猜一猜

视频题：《赛龙舟》猜猜是哪个节日的活动？

音乐题：《春节序曲》猜猜是哪个节日的音乐？

图片题：看《元宵》《月饼》猜猜是哪个节日的食物？

二、傣族的泼水节

1、（出示图片）泼水节，学生交流汇报泼水节的信息。

2、泼水节是傣族人民最重大的节日之一，它是一个快乐的节日，更是一个迎新的节日。

你知道泼水节的来历吗？

3、出示视频《欢乐的泼水节》

4、出示视频《

周总理与泼水节》，

思考：周总理身着傣族人民的服装和傣族人民一起过泼水节，他用这种实际行动表示了什么？

（他对傣族同胞的关心与尊重。）

三、火把节

批注

出示《火把节》视频，学生交流自己看到的信息

人们为什么要高举火把呢，学习火把节的故事，体会欢乐的火把节。

文字中感受火把节的壮观。

四、那达慕大会

1、那达慕大会是草原人民最有特色的传统节日，这个节日令你最感兴趣的习俗是什么？（赛马、摔跤、射箭。）

2、那是怎样激烈、热闹的场面呢？我们一起去看一看吧！

播放视频：那达慕大会

看了刚才的场面，你有什么感受？

师结：行呀，蒙古族人民可好客了，不管是哪个民族的男女老少报名参加，他们都热情欢迎。不过，你可要有足够强健的体魄才行啊！

五、拓展研究、乐中学知。

1、我国是一个统一的多民族国家，除了刚才我们学习、汇报的一些民族外，其他民族也有着形形色色的节日习俗，有趣极了。

了解其他民族节日，体验节日的丰富多彩

全班交流，小组展示学习成果

六、民族节日大联欢

56个民族56朵花，我们56个民族团结在一起，祖国才会更加强大。音乐声起《爱我中华》。

世界上没有哪一个国家像我们中国有这么多的民族，这么灿烂的文化，面对这么多民族丰富多彩的节日，你最想说些什么？

七、小结

每个节日的背后都蕴含着各民族丰富的文化底蕴。不但丰富了人们的文化生活，繁荣了当地的社会经济，也增进了各民族人民的团结。

丰富多彩的民族节日

板书

泼水节

傣族

设计

火把节

彝族，白族等

那达慕大会

蒙古族

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：5.丰富多彩的民族节日优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.丰富多彩的民族节日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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