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甜甜的秘密王云涛一、教学内容:1、唱歌曲《甜甜的秘密》2、欣赏小提琴独奏曲《爱的祝愿》二、教学目标:1、指导学生用轻而有弹性的声音,声断气连的方法歌唱,通过歌曲教学,进一步激发学生尊师、爱师的真挚感情。2、通过欣赏《爱的祝愿》,使学生知道在任何情况下都能保持一颗爱心,温暖人间。三、教学重点:1、以审

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唱:天下的妈妈都是一样的 甜甜的秘密教学实录

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唱:天下的妈妈都是一样的 甜甜的秘密教学实录

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关键词:唱:天下的妈妈都…教学实录

正文

甜甜的秘密

王云涛

一、教学内容:

1、唱歌曲《甜甜的秘密》

2、欣赏小提琴独奏曲《爱的祝愿》

二、教学目标:

1、指导学生用轻而有弹性的声音,声断气连的方法歌唱,通过歌曲教学,进一步激发学生尊师、爱师的真挚感情。

2、通过欣赏《爱的祝愿》,使学生知道在任何情况下都能保持一颗爱心,温暖人间。

三、教学重点:

1、以审美为核心,以兴趣为动力,面向全体学生进行教学。

2、创设情境, 展开想象, 培养学生热爱老师,热爱祖国的情感。

教学时数:一教时

四、教学准备:

1、钢琴

2、多媒体教室

3、VCD光盘

五、教学过程:

(一)欣赏《爱的祝愿》

1、同学们,就让我们在一段美妙的音乐声中开始这节音乐课吧,请同学们聆听音乐,一边听一边去观察,老师手上画的是什么图形?(第

一遍)

师播放《爱的祝愿》,做手势动作。

2、学生:爱心。师:有些同学已经迫不及待地跟着老师一起做了,注意老师所画出的线条是什么样的?老师是随便画的吗?还是根据音乐节奏画的?生:根据节奏画的。师:下面我们一起来试试。(第二遍)

3、师播放音乐《爱的祝愿》。师生一起做动作。问:乐曲的主奏乐器是什么?生:小提琴。4、这是一首典型的小夜曲风格的乐曲,他为我们描绘了一幅轻松典雅,充满了祝愿的画面。其实乐曲到这里并没有结束,这里只是乐曲的主题乐句,下面就让我们一起来完整欣赏由英国作曲家埃尔加创作的小提琴独奏《爱的祝愿》。你还能听出主题部分吗?如果可以,请跟我一起做一做。(第三遍)

5、师问:欣赏完这首乐曲后,你觉得这首乐曲给你带来了一个怎样的意境呢?(出示幻灯片)选择题……

(二)歌曲教学

1、同样,今天老师也为大家带来另外一首甜蜜的歌曲《甜甜的秘密》。初听歌曲,说说歌曲中孩子们的秘密甜在哪里?生聆听歌曲回答问题。

2、其实这首歌曲中还有一个小秘密,请看。(出示四四拍指挥图示)请大家跟老师一起画一画。

3、师:同学们画得很好,那么能不能边听音乐边画呢?跟老师一起试一试,好不好。

4、发现了这两个小秘密后,让我们一起来唱一唱这首歌曲吧。师教生完整演唱一遍。

5、师:在刚刚同学们的演唱中,老师发现了一个问题,请仔细看,这首歌曲前半部分和后半部分在演唱的时候所带有的情绪是一样吗?生:不是。师解释:前半部分是用轻快活泼的声音演唱,后半部分是用赞美抒情的声音演唱。那么由此所带来的一个力度变化是怎么样的?生:前半部分弱,后半部分强。师生依次唱一唱。

6、完整演唱歌曲。师播放伴奏。

(三)表现歌曲

1、师:同学们请想一想,我们在唱这首歌曲的时候除了用我们刚刚学过的四四拍指挥图示来作表演,我们还有没有其他的表现方式?

2、师播放原唱,用爱心图示作表演,生跟着一起做一做。

3、师生共同表演。师弹唱,生做动作。

4、请同学上台表演,一个唱,另一个表演。

(四)拓展

欣赏歌颂老师的合唱表演视频《飞来的花瓣》。请同学们课后自己去收集一些其他歌颂老师的歌曲,下次音乐课共同交流。

(五)小结下课

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关于本教案的常见问题

Q:唱:天下的妈妈都是一样的 甜甜的秘密教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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