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课题第1课揭开地球神秘的面纱—第1 课授课人蔚蓝色的星球时前人勇于探索的精神。1.了解地球的形状、大小以及人类认识地球形状的大致过程，感受教学目标2.初步知道世界的海陆分布及主要地形，知道世界分为七大洲和四大洋教学重点：初步知道世界的海陆分布及主要地形，知道世界分为七大洲和四大洋教学难点：初步知道世
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蔚蓝色的星球PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词：蔚蓝色的星球PPT配套优秀教学设计内容
正文
课题
第1课揭开地球神秘的面纱—第
1 课
授课人
蔚蓝色的星球
时
前人勇于探索的精神。
1.
了解地球的形状、大小以及人类认识地球形状的大致过程，感受教学
目标
2.
初步知道世界的海陆分布及主要地形，知道世界分为七大洲和四大洋
教学重点
：初步知道世界的海陆分布及主要地形，知道世界分为七大洲和四大洋
教学难点
：初步知道世界的海陆分布及主要地形，知道世界分为七大洲和四大洋
教学关键
独立观察。获取资料
教学准备
多媒体课件 搜集有关地球的各种卫星图片
教师活动
教师活动学生活动
一、古诗导入：
师：上节课我们了解到地球是宇宙中唯一有生命存在的星球，但它的表面是什么样呢？
我想起来一首诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在
此山中。”谁来说说这首诗说明了什么？
（出示杨利伟从太空拍摄的地球照片）
二、活动：
1、展示世界海陆分布图：
学生活动
看一看
想一想
回答
想一想：
1、通过观察地备注
教
学
过
程
为什么说地球是一个蔚蓝球卫星照片，你还
知色的星球？
道什么？
2、看图回答。
想一想：
1、通过观察地球卫星照片，2学生还可观察知道地球是一个球体，你知你还
知道什么？
道人类是怎样了解地2、学生还可观察知道地球是球的形
一个球体，你知道人类是怎样了解
地球的形状的吗？
请同学们阅读教材第7---8
页的内容思考：从古至今，人类对
地球形状的认识经历了怎样的探索过程？
三、说一说
从人类对地球形状的认识过程中，你感悟到了什么？
自由发言
使学生从数据中体会“三分陆地，七分海洋”的含义。知道地球表面履盖着面积广大水
体，所以会呈现蓝色。
交流课前收集到的各种卫星图片
使学生了解人类认识地球形状的过程大致可以
分为以下几个阶段：
(1) 天圆地方
(2)麦哲伦航海认识的地球形状态
说一说，
谈一谈
自由发言
畅谈感受
(3)精确测量的地球形状。
畅谈感受
蔚蓝色的星球（1）
板书设计
地球上七分海洋，三分陆地，大部分陆地被浩瀚的海洋包围着。
蓝色是海洋色，所以从太空看，地球就是一个蓝色的星球。
教学反思
学生在合作过程中能好线路图，并总结出合作时应该注意的事项
检查记录
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关于本教案的常见问题
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