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课文
探索“3×3”方格中图形排列的规律
教材
二年级上册数学(冀教2011课标版)
课件数量
16 份
资料类型
课件 PPT

探索“3×3”方格中图形排列的规律 · 课件列表

二年级上册数学(冀教2011课标版) 教学课件资源

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一 观察物体(一) 从不同位置观察物体 从前面、侧面和上面观察几何体 二 加减混合运算 套圈游戏 综合与实践 连加 加减混合运算 连减、认识小括号 综合应用 三 表内乘法(一) 认识乘法 认识乘法和乘法算式 乘法算式和各部分名称 2~6的乘法口诀 1~3的乘法口诀 4的乘法口诀 5的乘法口诀 6的乘法口诀 整理与复习 复习2~6的乘法口诀 四 角的认识 认识角 认识直角、锐角和钝角 五 表内除法(一) 认识除法 平均分 初步认识除法算式和除号 认识除法各部分的名称 用2~6的乘法口诀求商 用口诀计算乘法和除法 用乘法口诀求商 提出问题,并解答 整理与复习 复习除法的意义和用乘法口诀求商 六 象形统计图和统计表 摸球游戏 象形统计图和统计表 用不同的方式表示和整理简单数据 用画“正”字的方法整理数据 七 表内乘法和除法(二) 游动物园 综合与实践 7、8、9的乘法口诀 7的乘法口诀 用7的乘法口诀计算 8的乘法口诀 用8的乘法口诀计算 9的乘法口诀 用9的乘法口诀计算,认识乘法竖式 整理乘法口诀 用7、8、9的乘法口诀求商 用7的乘法口诀求商 用8的乘法口诀求商 用9的乘法口诀求商 认识除法竖式 倍的认识 体会“倍”的意义 求一个数是另一个数的几倍 理解求一个数的几倍是多少用乘法计算 求一个数几倍的问题 整理与复习 系统复习和综合应用 八 探索乐园 探索“3×3”方格中图形排列的规律 探索图中个数和数列的规律 整理与评价 知识与技能 复习题 问题与思考 复习题 自我评价 学生自我评价

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