《第16课 综合练习4》教案资源
沪科教2011课标版
书法
五年级下册
第16课 综合练习4
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第16课 综合练习4公开课教案（教学设计）
教学设计方案学校：闵行区虹桥中心小学教师：蒋学宏课题：小折扇大学问教学目标知识与技能：初步体会中国汉字和书法形式之美，感受中华美德。能通过折扇的题写，初步了解折扇的少字数的书写方法。过程与方法：通过自学、比较、尝试、总结等方法学习折扇的题写方法。情感与价值：通过折扇的题写，提高学生学习书法的兴趣；养
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