《1.自尊自爱》教案资源
泰山2001课标版
品德与社会
五年级下册
1.自尊自爱
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1.自尊自爱教学目标设计
自尊自爱教学设计【教学目标】:认知目标:了解自尊的涵义,认识自尊是人的基本心理需要,是形成健康人格的基石。能力目标:明白自尊心与羞耻心的关系,懂得做人必须有羞耻心,能够识别什么是卑下无耻的行为,学会节制自己,拒绝卑下,维护自尊。思想觉悟目标:认识自尊是人格之本,是促进人的道德健全发展的重要力量,是人
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