《第19课 渐变的形》教案资源
苏少2011课标版
美术
三年级下册
第19课 渐变的形
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第19课 渐变的形优质课教案整理
江都区樊川镇东汇小学一年级美术（下）教学设计课题渐变的形渐变是一种规律性很强的现象，这种现象运用在视觉设计中能产生强烈的透视感和空间感，是一种有顺序、有节奏的变化。“渐变的形”在本单元中安排在“重复的形”之后，授课人教学内容是为了让学生在知识、技能的学习上有一个由简到难，循序渐进的过程，便于学生掌握
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