《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
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三年级上册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累教学设计
日积月累【教学目标】我的发现:在教学中,逐步引导学生由浅入深地进行发现,培养学生的观察能力和发现能力,加强对比喻句的认识,使自己的语言表达更加丰富多样。读读认认:安排的是一组反义词语,积累意思相反的几组词,会认7个生字。读读背背:安排了古诗佳句,能正确、流利、有感情地朗读诗句。背诵描写景物的优美古诗
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