《3 氢原子光谱》教案资源
人教2003课标版
物理
选修3-5
3 氢原子光谱
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3 氢原子光谱教学目标设计
18.4 玻尔的原子模型三维教学目标1、知识与技能（1）了解玻尔原子理论的主要内容（三个假设）；（2）了解能级、能量量子化以及基态、激发态的概念。2、过程与方法：通过玻尔理论的学习，进一步了解氢光谱的产生。3、情感、态度与价值观：培养对科学的探究精神，学会用类比的方法理解抽象知识。教学重点：玻尔原子
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