《认识线段》教案资源

人教2001课标版 数学 二年级上册 认识线段

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认识线段含PPT的教学设计及点评

统一长度单位认识厘米教学设计教学目标1.通过看一看、比一比、量一量等实践活动认识长度单位厘米,初步建立1厘米的表象,能用尺子量物体的长度(限整厘米)。2.通过学生的观察、探究等学习活动,让学生在亲身经历的创造活动中,建立起对长度单位的理解。3.体会数学与生活的联系,培养学生的创新意识。教学重点建立1

63 0 2018-05-28 08:37:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:增城区五星学校

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