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《祝酒歌》音乐欣赏教唱课教学设计【教学理念】高中音乐课程是一门综合性课程,以学生为本,注重培养学生的艺术、文学、生活、情感。通过本课的学习让学生了解酒文化与音乐的关系,世界不同国家、民族对同一主题歌曲,音乐表现风格的差异以及民族音乐元素在歌曲中的运用、歌曲的情绪和风格特征,我大胆尝试了让学生学习民族