《综合探究 走进哲学 问辩人生》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
综合探究 走进哲学 问辩人生
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综合探究 走进哲学 问辩人生课堂实录【2】
综合探究《走近哲学问辩人生》教学设计武隆中学肖艳一、活动目标1、根据课程标准的要求。通过围绕哲学和马克思主义哲学的功能，使学生明确哲学和生活的关系，认识学习哲学特别是马克思主义哲学对人生的作用。2、根据学生的实际需要。通过本探究活动旨在帮助学生澄清“哲学与我们的生活很远”“哲学与我无关”“哲学对我将
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