《综合探究 走进哲学 问辩人生》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
综合探究 走进哲学 问辩人生
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综合探究 走进哲学 问辩人生教学设计实例
3.2哲学史上的伟大变革教学设计学习目标：1.马克思主义哲学产生的历史条件。2.马克思主义中国化的三大理论成果。重难点：1马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。2马克思主义中国化的三大理论成果。教学方法：讨论、合作探究教学课时：1课时教具：多媒体课件教学过程：回顾上一框内容，主要是有两大方面，一是哲
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