《整理与复习》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级下册
整理与复习
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整理与复习教学教案设计
《认识方程》教学设计一、教学目标1、知识目标:使学生在具体情境中理解与掌握方程的意义,认识方程和等式之间的关系,使学生初步理解等式的基本性质。2、能力目标:使学生在观察、思考、分析、抽象、概括的过程中,经历将现实问题抽象成等式与方程的过程,体会方程是刻画现实世界的数学模型,发展学生思维的灵活性。3、
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