《3.1.2 复数的几何意义》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修1-2
3.1.2 复数的几何意义
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3.1.2 复数的几何意义教案设计范例
复数的几何意义教学目的：知识与技能：理解复数与从原点出发的向量的对应关系了解复数加减法运算的几何意义情感、态度与价值观：画图得到的结论，不能代替论证，然而通过对图形的观察，往往能起到启迪解题思路的作用教学重点：复数与从原点出发的向量的对应关系．教学难点：复数加减法运算的几何意义。教具准备：多媒体、实
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