《12 “这条小鱼在乎!”》教案资源
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12 “这条小鱼在乎!”
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12 “这条小鱼在乎!”教学设计(第二课时)
《这条小鱼在乎》教学设计教学目标:1、朗读课文,体会人物对话的内涵,通过分析重点词句理解课文内容,培养学生正确、流利地朗读课文的能力。2、感受小男孩的美好善良的人性,体会作者表达的思想感情。3、接受关爱弱小生命,关爱他人的人文主义教育。教学重点:通过分析重点词句理解课文内容。教学难点:接受人文义教育
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