《己亥杂诗（其五）》教案资源
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七年级下册（2016年11月第1版）
己亥杂诗（其五）
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己亥杂诗（其五）特级教师教学实录
20.已亥杂诗（其五）教学目标知识与能力1.了解龚自珍其人。2.背诵《己亥杂诗》。过程与方法通过反复诵读，品味赏析诗歌。情感态度与价值观感悟诗人爱国热情和甘于奉献的精神。一、写作背景: 《己亥杂诗》是诗人辞官后的杂诗，作于道光十九年（1839）年，按干支纪年这年为已亥年，故称。这年诗人辞官南归，后又
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